文档介绍：图文转换
二、模拟题组
1.(2013·大连模拟)下面的图表是有关机构对2012年1、2月海南部分市县商品房签约均价情况的调查。请根据图表反映的情况用简明的语言完成后面的问题。
(1)概括图表反映的现象。(20字以内)
答:___________________________________________
(2)写出你从中得出的结论。(10字以内)
答___________________________________________
【解析】此题考查表文转换能力。回答此题,首先明确1月均价和2月均价的数据变化,然后仔细观察箭头的方向。由表中的数据可知海口、文昌、万宁、定安、保亭、五指山六地商品房签约均价2月比1月高,三亚、琼海、陵水三地商品房签约均价2月比1月低。
答案:(1)2月海南大部分地区商品房均价有所上升。
(2)海南楼市现“回暖”势头。
2.(2013·成都诊断)有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查,根据表格信息,回答问题。
中美两国高中生使用电脑功能的情况
国籍
使用情况
中国
美国
上网搜集查询有关学****的信息
上网看娱乐新闻
用电脑打字、写文章、聊天
使用电脑或游戏机的学****软件学****br/>
利用网上讲座学****br/>
看网络小说或漫画
(1)与美国高中生相比较,中国高中生使用电脑的主要情况是什么?请简要分析。(不出现具体数字)
答:______________________________________________
(2)根据上表情况,对高中生的网络学****提出一点建议。
答:______________________________________________
答案:(1)中国高中生电脑使用率普遍比美国高中生电脑使用率低。其中,使用电脑功能进行娱乐高于使用电脑功能进行学****或:使用电脑功能主要进行娱乐),而利用网上讲座学****的功能最低。
(2)示例一:合理安排学****与娱乐的时间,充分利用网络,提高学****效率。
示例二:更有效地利用网上讲座学****的平台,拓展学****的范围。
3.(2013·平顶山模拟)仔细阅读下面的一幅漫画,然后回答问题。
(1)请描述漫画的画面内容,100字以内。
答:_______________________________________________
(2)结合漫画内容,联系生活实际,多角度地谈谈你读漫画后的感受或得到的启示。
答:_______________________________________________
答案:(1)画面左边大大的电脑显示屏里盘踞着一张蜘蛛网,一个凶恶的骷髅头从中探出,瞪圆了眼睛,吐着长长的舌头,散布着各种网络谣言。有两个人站在右下角的键盘上,目瞪口呆,不知所措。
(2)①网络上编造和传播的谣言污染网络环境,败坏社会风气,扰乱社会秩序。
②互联网企业和网站要加强信息发布管理,不给谣言提供传播途径。
③政府部门要制定相应的法律法规,发挥制约和监督作用。
④个人要文明上网,诚信上网,不制造和传播谣言,并积极举报虚假信息,铲除谣言。
三、原创题组
,回答问题。
(1)简要说明这幅漫画的主要内容。
答:_________________________________________________
(2)这幅漫画的主旨是什么?
答:_________________________________________________
【解析】本题考查图文转换的能力。回答第(1)题,要仔细观察画面的内容,既要抓住画面主要形象——饲料瓶和鸡,还要注意漫画中的行为以及画面上的文字信息。回答第(2)题,则要通过漫画的外在形式,联系社会上为牟取私利不择手段的实际情况来分析。
答案:(1)画面上,两只手捧着一个写着“饲料”两字、贴着剧毒标志的瓶子,正在往小鸡的嘴里倒饲料。小鸡张大嘴巴吞着“饲料”,画的左下方写着“原料鸡”。
(2)这幅漫画讽刺了那些为了赚钱而不择手段的人。