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时间飞逝,片刻间,一个紧张而又充分的学期又过去了。我班幼儿有些个性开朗开朗,但个性鲜亮,经过一学期的幼儿园学****生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作立刻结束,在孩子们立刻完成小班幼儿园学****任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成今后的工作,提升保教质量,将《纲领》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心开朗、健康成长,现将本学期工作总结以下:
一、思想工作
自己能积极参加政治学****遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,遵从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完
成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬爱地对待每一个孩子。
二、在授课中
我深知要提升授课质量,要点就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己着手制作授课用图和授课用具。认识幼儿原有的知识技术的质量,他们的兴
趣、需要、方法****惯、学****新知识可能碰到的困难,并采用相应的举措。关注全体幼儿,侧重个别教育,使其保持相对牢固性,同时激发幼儿的感情,使幼儿产我生快乐的心境,创办优秀的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为授课内容注入新的活力。
1、在教育授课活动中,为幼儿创立优秀的机遇与条件,供应充分的操作资料。
依照班上幼儿的年龄特色,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特色与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育授课活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意
将理论贯穿于授课实践中,善于总结经验,每个月撰写教育漫笔,以提升自己能力
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与写作能力。
3、在授课中要办理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼
儿有兴趣地参加活动,并主动去学****更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特别少儿的个案记录,做到有解析、有目标、有记录、有反响。
6、依照拟定的活动目标、内容与要求组织好教育授课活动的各环节,保证好
幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动资料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在平时生活中引导幼儿认识自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心伙伴,礼貌待人。对幼儿进行道德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲近联系,听取家长建议,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的****惯。
1、加强了幼儿一平惯例的养成教育,加强幼儿各种行为****惯的培养和训练,
使幼儿的生活****惯,学********惯在原有基础上有了必然的发展。
2、与家进步行了亲近沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提
高了家长、社会对幼教工作的认识与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期特别忙也特别累,收获自然也不小。在工作中我享碰到收获的欢乐,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学****新知识,努力提升我思想及业务素质,英勇地创新授课方法,学****老教师的授课经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿老例教育,侧重幼儿自己能力的培养。并与家长亲近联系,实现家园同步。在授课活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行
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个别教育。并努力提升自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把今后的工作做得更好!
生活老师,一个新兴的光荣的称号。我就是方才担当了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中,我的感想颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他老师学****二是在实质工作中慢慢的研究积累。现将这段时间的工作总结以下:
一、保持一个健康的室内卫生环境
1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必定将宿舍打扫干净,做到合时开
窗换气,保证宿舍既温暖空气又新鲜,同时做好准时室内消毒工作,保证宿舍整
洁卫生。
2、身心健康指导:积极和学生进行思想沟通,帮助学生战胜各种心理阻挡,
养成健全人格,提升他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能
力。
二、加强安全教育,提升安全意识
1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活地域的安全和卫生
工作。坚持做好早、午、晚清点人数,特别是夜晚更要认真认真,绝不马虎。
2、利用主动和学生多聊天的机遇,对学生进行安全宣传和教育,提升学生的
安全意识。让他们掌握一些自我保护的技术,提升孩子们的自我保护能力。
3、教会孩子们能正确使用110、120、119紧迫呼叫电话,以备紧迫情况下救
助。
三、勤奋工作,努力进步
认真做好每天的老例工作,做到了手勤腿勤,保持一个优秀的生活环境。用
自己的认真、耐心、爱心感人了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。
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四、收获与不足
在这两个月的工作里,自己获取了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互敬爱、相互理解、相互相信。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己忧如也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的活力。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,因此在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向
在今后的工作中,必然要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学****努力提升工作水平,在实质中积极研究一套适合于我们学校生活管理的经验
一、敬爱、理解、相信学生
对学生的敬爱和希望,我不不过表现在口头上,更是注意言行符合,贯穿在整个自我道德教育过程中,比方,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光
平视的方素来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的眼前从不批评“对于新惹祸物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识
一些新事物,学****一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气味。
二、言教身教要结合
作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对
孩子的深刻教育,语言不如行动:“身教最为贵,知行不能少”,如自己的着装、
房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自己修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完满自己,谨言慎行,时时各处做学生的模范,用自己的善言善行为学生成立模拟的标本。
三、认识、关爱每一位学生
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第一熟悉认识学生,掌握学生动向,解析以前学生的情况,找个别学生发言,从和他们发言我能够认识和掌握学生的心理和动向,在和他们多次发言今后,我认为他们都把我看作了朋。
四、提升学生自理能力、严格要求
生活老师,第一必定先从寝室的老例管理做起。因此我每个天都要下寝室好多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等老例,才能让学生有一个比沉寂,整齐的休息的优秀环境。因此每天我都会去寝室进行老例检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生推行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还睁开了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪颖才干,自己着手,部署寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加友善,迸发出勃勃活力。
五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。
对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能够过关,物品摆放马马虎虎的但是关。我培养了几个干部。这样既提升了检查力度,又减少了老师的工作量,还能够保质保量的完成各项任务。每个同学心里都理解做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥自己的理想,为我创办了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会全力去做好我的工作。
时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢欣也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思路,总结过去了的工作经验,以便更好地提升自己的各项工作水平。
自己这一学期带的是小小班,主若是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:
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一、总结经验,做好自己的保教工作
在工作中,我以园手下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和平共处,学****他们的长处和经验,不断提升自己的教育和保育水平,平时碰到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热忱工作
“爱”是无私的,也是做好一位生活老师的前提,自从我担当了小小班的生活老师以来,我是专心讲解着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲相同,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进步,才会获取家长和孩子的相信。
三、手脚勤奋、经常反思
我做生活老师都有几年了,因此我知道生活老师这个岗位上必然要做到“勤奋”,比方:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤奋利落外,脑子也要勤奋,要经常思虑,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在今后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作收效及努力方向
由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚走开自己的父亲母亲,踏入幼儿园的道路中,我必定让他们学会自立自理,在平时生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,由于年龄小,对***的沉迷感强,我们以游戏的
形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。在模拟中理解,幼儿学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。
如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,
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洗手不弄湿衣服等,获取了家长的好评和认可。自然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学****业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的相信,对得起孩子家长的希望,对得起自己的本职岗位
五、亲近联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,必然要家长的配合。平时,我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,认识一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉特别温暖。我经过各种方式及时向家长反响幼儿在园生活、学****情况,认真听取家长建议。让家长正确认识幼儿保育方面的内容,认识孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,成立了友善相信的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学****的东西、知识还有好多,无论是教育还是保育,都是我学****的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学****把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
学生公寓是学生生活和学****的重要场所,是学平生时行为管理和思想政治教育工作的重要阵地。学生公寓管理办公室以“优化育人环境,服务学校授课,利
于学生成才”为己任,以服务为基础,以管理为手段,以育人为目标,积极推进“三项教育”(安全教育、平时行为教育、思想政治教育),睁开“三个建设”(规章制度建设、组织机成立设、文化建设),提升学生公寓的管理水平和服务质量,突现学生公寓的育人功能,为学生的成长、成才创办优秀的气氛。
随着教育改革的连续深入和学校后勤社会化改革的不断推进,学生公寓已经成为学校进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,学生公寓的地位和作用空前提升,如何做好学生公寓的管理服务工作,实现学生公寓的育人功能,成为我们工作的着眼点。学生公寓管理在校党总支、学生处的领导下,积极研究,英勇试一试,以优化育人环境为目标,坚持“以人为本,根植服务意识,创办优秀育人氛
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围;与时俱进,提升管理水平,创办一流学生公寓。”的工作目标,积极推进“三项教育”,全面睁开“三个建设”,首创了学生公寓管理工作的新场面。
安全教育
学生公寓的安全保卫工作,向来是我们工作的重中之重。高层学生公寓楼层高、面积大、人口密集,安全保卫工作的困难较大,这也是社会、家长、学生最为关心的问题。针对这一情况,我们提出了“三放心”工程——让社会放心、让家长放心、让学生放心。详尽举措以下:
学生在校学****时期,有一半的时间是在宿舍中度过的,如何有效地利用这部
分时间对学生进行平时行为教育,已提上学生公寓管理工作的日程。学生宿舍是
课堂教育的延伸,是课堂以外的课堂。它不不过同学们的休息场所,更是自学,
沟通学****经验,沟通各种信息,陶冶情操的重要场所。大学生正处于成长发育的
要点阶段,大学生活是人生观、价值观的形成阶段,学生的优秀生活****惯、健全
人格、高尚情操及文明举止等都将在这里塑造或形成。从这个意义上来说,学生
宿舍是以学生推行平时行为教育的重要阵地。我们以此为出发点,睁开宿舍卫生
的平时检查评比工作,敦促学生养成优秀的卫生****惯;在学生公寓区举办或张贴健
康向上的字画、口号等,引导学生的平时行为;经过宿舍设计大赛,提升了学生之
间的凝聚力;睁开宿舍间、楼层间的文体活动,扩大了学生之间的沟通和联系;让学生参加学生公寓的管理和服务工作,如打扫公共地域卫生、平时巡视、值班等,使学生懂得了尊佩服务人员和珍惜他们的劳动果实。一系列的活动和举措使学生
学会了与人相处,加强了团队精神,并逐渐养成了优秀的生活****惯,健康的成长,不断的走向成熟。
平时行为教育
学生公寓是学生的家园,多数学生第一次远离家乡,身边没有了父亲母亲的贴心
照顾,开始了相对独立的生活。不相同的生活****惯和个性特色很简单产生这样那样
的摩擦和矛盾。这些情况,为我们推进学生公寓内的养成教育供应了严重的挑战。
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学生在校学****时期,有一半的时间是在宿舍中度过的,如何有效地利用这部分时间对学生进行平时行为教育,已提上学生公寓管理工作的日程。学生宿舍是课堂教育的延伸,是课堂以外的课堂。它不不过同学们的休息场所,更是自学,
沟通学****经验,沟通各种信息,陶冶情操的重要场所。学生正处于成长发育的'要点阶段,学生生活是人生观、价值观的形成阶段,学生的优秀生活****惯、健全人格、高尚情操及文明举止等都将在这里塑造或形成。从这个意义上来说,学生宿舍是以学生推行平时行为教育的重要阵地。我们以此为出发点,睁开宿舍卫生的平时检查评比工作,敦促学生养成优秀的卫生<br****惯,让学生参加学生公寓的管理和服务工作,如打扫公共地域卫生,使学生懂得了尊佩服务人员和珍惜他们的劳动果实。一系列的活动和举措使学生学会了与人相处,加强了团队精神,并逐渐养成了优秀的生活****惯,健康的成长,不断的走向成熟。
一、政治思想方面:
师德师风建设素来是今年教育界中,一项常抓不懈的工作。自然这项工作,也是我园工作中的重中之重。在这项工作中,让我感想到教师师德师风建设的紧迫性、严重性。作为一名教师更应提升自己素质,成立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,爱惜幼儿,当好幼儿健康的指导者和领路人。因此,我在工作
中能够提升自己的职业道德修养和素质,遵守《教师职业道德规范》,积极响应园领导的号召,并将其落到工作实处。搞好班级的团结,相互当合,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿优秀的卫生****惯作为卫生保健工作的重中之重。
在平时的工作中,我特别侧重幼儿****惯的养成。在班级中我会留神观察幼儿的卫生****惯。在一段时间里,我发现我们班部分幼儿出现不良的行为****惯如:浪
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费水,不认真洗手等问题,我就会利用盥洗、餐前活动时间,引导幼儿节约用水,让他们理解为什么要节约用水,节约用水有什么好处。从小事中向幼儿浸透节约、节约意识。同时我还利用健康课,经过图片、联系生活实质中手足口病为什么传
染,以及他的传染路子。让幼儿理解餐前不认真洗手,手上的细菌不能够完好除去,会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成优秀的
卫生****惯。室内物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,省得蚊虫
的滋生,让幼儿生活在干净、酣畅的环境中健康地成长。在平时授课活动中,我积极配合班级的老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规则,并教给幼儿一些简单的自我保护的技术。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿和特异体质幼儿,依照天气的变化给幼儿增减衣服,活动前后注意提示幼儿喝水,以保证幼儿一天充分的一水量。
在家园共建方面,平时,我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通沟通。接送孩子时和家长聊上几句,认识一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休时期,亲近关注每一个幼儿的变化,孩子的午休质量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等情况,及时与家长沟通,孩子家长听了今后家长都感觉特别温暖。我们班优秀的孩子好多,好多家长有优秀的育儿经验,我都会利用家长接孩子时期主动与家长沟通,向家长请教,一起分享孩子的点滴进步,一起商议现实中的棘手问题,这样共同成立了友善相信的家园关系。
三、工作中的不足:
回想我的工作,也有好多不足。专业技术单薄,还需勤加练****学前教育理论知识困穷,需要不断的学****在学****中贵在坚持。在授课中还存在许好多多的问题。
总之,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学****的东西、知识还有好多,无论是教育还是保育,都是我学****的目标。我要把好的方面坚持住,不够
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