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本学期我连续担当八年三班班主任,现将半年来班级工作做一详细总结。
一、拟订详细的班规班纪,严格制度,形成优异的班风中学生在校学****生活的环境主假如班集体,而班级的人际环境、心理环境、学****环境能否有利于青少年的健康成长,重点是班级的班规、班风和班貌建设能否优异。严格管
理班级,加分、扣分公开、明确责任,找寻差距,确定努力
方向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的管理工作中,
我得出了一条经验是;班级管理制度要严,执行要自始自终,
这就叫“有规矩,成方圆”。
二、关心、爱惜每一个学生,并把关心落在实处
老师喜欢品学兼优的学生,这是人之常情;而要喜欢后进生,特别是个方面都令人烦恼的学生,在感情上的确较难。作为一位教育工作者,特别是班主任,不应该歧视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热忱做好认真的工作,促使后
进生的转变。要做好这项工作,第一要对后进生的学****情况、家庭情况进行深入的认识,发现其闪光点,追求打破口,经
常、频频做工作,使每一个学生都能抬初步来走路。在这项工作中,我重视感情沟通,以心换心,身临其境,用师爱暖和被冷漠的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,发掘闪光点。此后从严要求,积极
激励他们在思想上的每一个进步。最后,为坚固他们的进步,我在每个后进生的周围,安排一批班干部、好同学对他们进
行热忱的帮助。这样,有了家长的按期沟通,有了老师的准时指导和班团干部的帮助,形成了一个促使后进生转变的优异环境,使班级的后进生转变工作获取了较好的见效。
三、重视多方向联系,形成教育网络
在班集体的建设中,我也重视纵向和横向的联系,调动
所有积极因素,形成教育的整体网络,使班级建设稳步行进。班主任工作需要获取各科任教师的配合。我主动按期向各科
老师认识学生的学****情况,以便掌握学生的主要动向,同时,也便于科任教师认识详细情况。做到常常沟通,共同配合,齐抓共管,使班级各个方面获取了进步。从接手班主任工作
开始,我与学生家长就建立起联系制度,有的采用电话沟通,按期与家长联系。这样,一方面认识了学生的家庭情况,以
便“因材施教”;更重要的是获取家长对儿女和班主任的理解,经过共同商讨对孩子的教育问题,改变一些家长的片面看法和不正确的育人看法。这样一来,使得班主任工作获取
各部门、各方面和学生家庭的相互当合,而不是班主任唱“独角戏”。
四、言传身教,以情***
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必定“美其德,慎
其行”,不可以出一点粗心。凡要修业生做到的,班主任果断做到。要修业生不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就随手捡
起;要修业生严禁带零食进教室,我第一严于律己;要求他们讲究文明礼貌我第一言传身教。在教育学生时,我采用的是
感情陶怡、以情育情的方法,引起学生感情上的共鸣。
班主任工作任重而道远,还需要我不断的研究新方法、
改进新措施。在进行实践的同时,不断研究科学的管理方法和理论,深入到学生中间,真切的关心、爱惜学生,为实现全方向的教育和管理而不断研究,扎扎实实做好各项工作,为争创文明班级而努力。
八年级下学期班主任工作总结XX八年级下学期班主任工作
总结(2)开学以来,自己就拟订了相关的班主任工作计划。一学期以来,我都是依照计划展动工作,并获取了见效。现总结以下:
一、已经睁开的工作。
1、培训班干部。
依照本班实质情况,开学初我就着手选定班干部并进行
了培训,明确分工,各行其职。做到分工明确,职责分明。
并在此基础上选好各小组长,要求他们要以各班干部共同合
作,管理好班级。今后后,班级情况有了明显好转,我做起
工作来就简单的多了。学生的学****氛围也有了很大改进,学<br****成绩明显提高。
2、做好学生的思想工作。
诚然班级情况较好,但还是有一小部分同学平时思想认
识不高,学****积极性不高,学****效率较低。针对此情况,我
就别对他们进专家访,他们的家长沟通,对他们进行教育。
也获取了很好的见效。除此之外,还常常对学生进行爱国主
义教育以及尊师重教教育,提高了他们的认识,加强了他们
的各种意识。但还是有少部分人不听劝告,独断独行,这样
贵淇、谭宗海、吴世球、缪亮、缪良、许世明等同学。他们
常常在上课时期搞小动作、讲话、睡觉等,有时甚至严重影
响了课堂纪律,影响老师上课,同学学****屡教不改。
3、配合学校睁开活动。
依照学校工作安排,我还常常组织学生参加学校睁开的
各项文体活动,并获取了必定的成绩,获取好评。如组织学
生参加了篮球比赛获取第三名,其余还组织学生参加校团委
组织睁开的征文比赛,一部分同学还获了奖,这不仅提高了
学生的学****兴趣,还丰富了学生们的课余生活,促使了学生
全面发展。其余,还组织学生参加学校以及级组睁开的各种
会议,加强对学生的思想教育以及提高了他们的认识。
二、获取成绩及存在问题。
经过努力,本班学生在过去的一个学期里,获取了可喜
的成绩。在期中考试时,全年级前十名学生中,我班学生就
占五人,其中叶繁最高分479分全年级第一名。其余,五科
总分400分以上我班13人,居全级首位,全年级前50名学
生中,我班学生有15人。整体情况比较优异。比上学期期
末考试成绩有了必定程度的提高。
自然,成绩只可以代表过去,班上存在的一些问题如:
少部分学生的学****积极性不高,纪律性较差学****目标不够明
确等,都有待于在今后的工作中予以加强提高。
八年级下学期班主任工作总结XX八年级下学期班主任工作
总结(3)光阴荏苒,片刻已到期末。我感想光阴赶忙,
回想这一学期以来睁开的各项工作。班主任工作是复杂的,
认真的。我班共有学生43名,男女比率相当。但由于我班
生源的特别性,学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家
庭,处于无人管理或管理不力状态;还有好多学生特别自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个暖和的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:
一、解析班情,拟订目标
进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步认识,并作进一步的解析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况解析以下:
1、学生学****基础相对较差,有三分之二的学生没有良
好的学********惯,但也有部分学生,上课总是讲话,不写作业
等,学****风气不够好,捣乱课堂次序的事件屡禁不但。他们
的学********惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃,班干队伍伍有明显的号召力。
3、着手能力不强,也不愿意着手,更不愿意劳动,有
的甚至锱铢必较。学生的凝集力依旧不好,集体荣誉感不强。
4、行为****惯还远远达不到要求,顶嘴老师,追赶打闹
等事时有发生。
依照以上情况,我拟订本学期的总目标:连续培养学生
形成优异的平时生活****惯、学********惯;掌握正确的学****方法;形成积极向上的班级整体风范;促使学生的个性发展。
二、创办氛围,促使班风的形成
狠抓平时行为规范和养成教育,做到“抓频频、频频抓”。一开学我就组织学生重新学****中学生守则》和《中学寿辰
常行为规范》,在此基础上,订出的确可行的、为绝大部分
学生所能遵守的《八年级班级量化核查管理方法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的处罚条例更有人情味,简单为学
生接受。比方有学生违反课堂纪律,写说明书和责备扣分,让违者理解做错事要付出必定代价的。
我严格落实《中学一世常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名时期,我亲密关注学生的头发,假如有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他依照劝告把头发理短或染黑。我向来重视仪容仪表,不一样意学生穿奇装异
服来学校。由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。第一我广泛检查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征采民主建议以及整改措施;此后拟订详细实行方案,下放权益给学生干部自己管理,班干和团员充发散挥监察作用。经过一番整改,我班学生的平时用语文明多了。
三、任用人才,放手管理
开学初期我联合本班学生在过去的一年的表现,以及经过各种渠道认识他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,构成班委。童涟同学是从外处转来的学生,但是她拥有很强的组织能力和领导能力,这学期我勇敢任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充发散挥他的才能,把班上的那伙调皮捣乱的学生整得服服贴贴的。一个班的管理能否好,重点还要看班干部的素质。我本着“用人不
疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权益,勇敢放手他们去管理班级,见效不错。
四、因材施教,关心后进
在核查谈论学生是不可以一刀切。要认同个体差异,恩赐多元化的谈论,公正谈论学生,激励他们进步。至于后进生
的改变,浸透了班主任的心血。我班的后进生比好多,一开
始我就拟订好后进生的花名册,经过各方面认识他们的详细
情况,从他们兴趣的事情或话题下手,与他们沟通,逐渐地
打开他的心扉,会“疾”,症下,到病除。
不得不承,每一个学生,包括后生都有他的光点,我的努力,宇、寒梅在筝比中得第一的好成;《在祖国在我心中》演比中荣学校第一、全第一、全区第二的好成;童、何等同学的目在学校及分得第一的好成⋯⋯八年在多次集体活中一心,得第一。
五、增学生的安全生教育
学生的安全意单薄的状,采用多种形式行安全教育,获取了好的见效。狠抓生,班,清区从不留死角,特是本班的清区,做到勤勤拾。保证学生在清的境中学和生活。
六、多激励,立学生的信心。
每次在班会、夕会上,都表秀的同学提出表。以倡先,激励步,学生理解“成功就在我身,
但我必有它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相
信自己,当所有都成去,我就是最秀的!”从而造一种“人人自信”的氛。
七、多渠道,极学,做好学生的思想工作。
本学期中,通相关的学资料、互网等方式以学一些先的授课和管理。更凑近地去学成功教育的成功之,并把成功学校中学生的学和生活,也介我
班的学生,让他们理解:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就必定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了必定的影响。同时也会给学生以提示:学****中的主动性和自觉性是今后走向成功的重点所在。
本期八年级学生诚然有了很大进步,但依旧存在好多不足,如学****成绩还可以令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。
八年级下学期班主任工作总结XX八年级下学期班主任工作
总结(4)“爱在左,爱在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香洋溢,使穿枝拂叶
的行人,踏着曲折不感觉伤心,有泪可落,却不悲凉。”两年的师生友情,惊动了光阴,片刻即逝。曾有过无奈,有过
无望,但更多的是用自己最美的光阴和八二班的学生共同成长。
详细的工作以下:
一、重视班干队伍伍的建设和管理重视班干队伍伍
的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的模范作用,
以影响和带动班级各项工作的睁开。为了让他们发挥主力和
辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热忱恩赐必定,
要求他们言传身教,学会塑造自己的班干部形象,从而建立
声威。同时还常常召开班干部会仪,针对这一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。
二、诚心关爱每一个学生学生的心灵是最敏感的。针对近段时间学生出现的问题,我会利用下学或晚修前的时间和学生进行沟通,让学生解析原所今后我再恩赐解析,使学生真切感觉到我对于他的爱。同时,还有敬爱和相信学生,“每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而灭的。”每个学生都有自己独到的形象,没有个性的学生是不存在的。
因此,我会尽可能去认识学生后,敬爱他,相信他,再和他沟通沟通。
三、建立模范,拟订目标模范的作用是无量大的,针对班级的情况,常常建立模范。每一次大考后,我都会利用一节班会课,让学生反思,今后吻合自己的实质情况拟订出下次考试的目标,不仅没有消磨学生的意志力反倒鼓起了他们的自信力,班级的竞争意识也就逐渐形成了。
但是,由于能力水平有限,在某些工作环节上心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。初三就要到了,希望自己和学生可以以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。