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为了相应****主席党中央的号召,展现职校学生的专业风
采,提升职校学生的专业知识和实践能力,同时也为了弘扬学校学****精神,我校承办了“活动月”职业技术大赛。本次
汽修专业部大赛的主要内容是手工制图、CAD、二氧化碳保护焊、电弧焊和发动机拆装,比赛获取了平塘县委县政府和平塘教育局的大力支持。
技术大赛是大学生提升自己专业素质、展现各种能力细风采的平台,同时也是检验老师授课收效的契机。汽修专业学生专业性要求特别强,在各个方面对自己技术要求都特别
,历经初赛和决赛的层层选拔,老师们依照评分标准评选出了获取一等奖、二等奖、三等奖的参赛
者,同时也为在本次活动中积极参加的同学恩赐相应的奖励。

的学生更是积极参加,展现本专业的风采。
一、活动过程
手工制图大赛依照年级的不同样,,同时,负责监考、抽签的老师对各位选手的比赛进行严格督查,保证比赛的公正与公正。本次技术大赛对学生的技术要求较高,赛题较
难,对专业知识的察看也比较突出。在比赛中,诚然大多数学生
的表现都还不错,但是有极少一部分学生在初赛中没有仔细对
待,还有部分学生明显专业知识不够熟悉,试题下来的时候半
天找不到着手点;还有人制图十分粗糙,图纸表面很不齐整,线
条粗细不均,这充分说明部分学一生常根本没有严格要求自己,
没有仔细对待这方面的学****br/>二、活动经验
1、只有注意各个细节,充分考虑到每个环节,仔细检查,
才能使比赛尽善尽美;
2、只有付出勤奋奋动,仔细负责的办理每一件事情,相互
协作,相互当合,才能使比赛顺利进行;
3、只有加强学生各方面的专业知识,提升素质和能力,才
能以备不时之需;
4、只有将每个人的特色与工作相结合,提升大家参加活动
的积极性,才能使活动睁开得更好;
5、只有仔细总结,借鉴其他活动的经验,改革创新,才能
使活动更拥有可观性。
三、问题和差距
1、选手的技术水平与操作速度需要进一步提升。从本次比
赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技
能水平,特别是画图速度有待进一步提升。
2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提升。
此次在手工制图中对于复杂尺寸的注明时很多学生慌张失措,
在遇到此类问题时,选手不能够及时想出方法解决问题,直接影响比赛进度,。
3、没有扎实的专业基础做后盾,没有优异的心理素质与应变能力,不能能成为技术好手。中职学生在校时间短,在今后的实****与培训过程中必然要认识到专业基础的重要性,正确办理好专业理论学****和专业技术训练二者之间的关系。三、打算及措施
1、建立大赛长效体系,理顺大赛工作程序。保障选手选拔的
科学性、培训工作的长远性、选手培训的长效性、大赛指导教
师的牢固性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑
现的及时性、分配方案的合理性、牢固选手的保障性等。
2、优化培训方案,,
必定依照优化后的培训方案,一致模式,一致要求,一致步伐,
如期完成培训任务。保证整体项目培训的一致性,个别项目培
训的灵便性,防备培训工作的随意性,实现培训工作的科学性。
总之,此次比赛能够获取成功,获取较佳的活动收效,主要
得归功于县教育局和学校各级领导的关心与支持,以及老师们
的无私奉献和选手们的努力配合。诚然在比赛过程中出现了一
点小小的不足,但是白璧微瑕,我们会努力修葺其中的不足,不
断创新,仔细筹备下一次的“活动月”,将我们汽修专业部最
圆满的一面表现给学校!