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一年级教学体育教案.docx

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一年级授课体育全套授课设计
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一年级授课体育全套授课设计
水平一讲课人:



周一
周二
周三
周四
周五
节数
第一节
第二节
第三节
一甲
第四节
一乙
一甲
第五节
一甲
一乙
一乙
第六节
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水平一讲课人:
体育课讲课常例
体育课讲课应丛增强体质出发,增强课堂的“三基”讲课经
常对学生进行思想道德教育,有意识地培育学生各种优异质量,
充发散挥教师和学生两个方面的踊跃性,不停提升讲课质量。
一、教师方面:
认真备课,精心写好讲课设计,不备课,无讲课设计禁止上课。
认真学****和贯彻讲课大纲,研究教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的讲课任务、几为完成任务而采纳的讲课原则、讲课方法,组织措施等。
依据讲课任务,提前准备和部署好场所、器材、及讲课器具、教师禁止逃课、丢课的因故不可以上课,必然经学校领导同意,并做好稳定安排。
在讲课中,增强与重视“三基讲课”同时要注意对学生能力的培育,努力完成体育三个方面的任务。
讲课原则、讲课方法的运用,要从增强学生体质出发,依据青少年的心理生理特色及学生的实质状况,科学地安排好、密度和运动量。
教师要注意仪表整齐,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好衣饰。在上课现场等待上
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水平一讲课人:
课。
认真做勤学生的学期、学年体育成绩的核查和评定,重视资料的累积和保留,并且按期进行科学的剖析和归纳,指导和改进讲课工作,不停提升讲课质量。
讲课中要充发散挥体育委员,小组长及踊跃分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真切起到教师助手作用。
讲课中要有严实的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导报告并作好
稳定办理。
二、学生方面:
学****目的明确,踊跃自觉的上好体育课。注意听讲,踊跃学****掌握必需的体育基本知识技术与科学锻炼身体的方法,逐渐养成自觉锻炼的****惯。
上体育课,着装要轻盈,整齐,做到穿轻盈运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等待上课。站队时要做到快、静、齐。
不得无故逃课,不迟到、不早走,依照领导,依照指挥,遵守课堂各项规定。
在课堂上严格执行教师的各项要求,不经同意不得随意挪动器
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水平一讲课人:
材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
要珍爱体育器材,不得有意伤害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
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周次
起至日期
计划进度

指引课,体育知识,游戏
水平一
讲课人:
队排队形

基本体操
游戏课:快快会集
韵律活动

广播操1-2
快快排队
各种方式的走

广播操3-4
单脚接力

广播操5-6
30米迅速跑
登攀跳箱

广播操7-8-9
立定跳远
地滚球

立定跳远
单双脚踏

跳小绳
叫号赛跑;
跳双绳
游戏

乒乓球
游戏

乒乓球
游戏
十一
轮滑
游戏
十二
轮滑
游戏
十三
扔掷
游戏
十四
队列
游戏
十五
跳皮筋5
游戏
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十六
灵巧
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水平一讲课人:
一年级年级体育讲课进度表
一年级体育讲课设计
第一课时
教材:体育课堂知识教育,编排队列。
任务:
1、经过表达体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特色,使
少儿理解必然遵守常例要求的简单道理。
2、联合上课、下课要求进行站队、解散练****使学生可以更好
地熟****队形;为今后的体育课及各种活动的组织打好基础。
3、指引学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。
讲课过程:
一、组织讲课
二、表达体育的目的、任务及意义。(教师发问,学生回答)
目的:增强体质,促进学生身心全面发展,使他们在学校能更好
地完成学****任务,未来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖
国服务。
任务:
1)全面锻炼学生的身体,增强体质;
2)掌握体育的基本知识、技术和技术,培育独立锻俯身体的****惯和能力:
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水平一讲课人:
3)向学生进行共产主义思想道德教育,审美教育,发展智力,培育文明行为促进学生个性全面发展。
4)提升运动技术水平,培育体育人材。
意义:体育可以代表一个国家的兴旺,人民的素质,政治面貌以及经济地位,是不可以缺乏的一项运动;体育也是学校教育的重要构成部分,是德、智、体、美、劳全面发展的一个重要方面。
三、体育课常例意识的建立和****惯的养成(体育课上要求)
1、上课站队要到指定地点站队,动作要快,队伍要沉静整齐。
、鞋,小组长应负责本组同学
的检查。
3、课上不一样样意携带危险性小物件(如小刀、钉子等)
4、坚拥有病或有事告假制度。(体育课出勤和纪律表现是成绩考
核的内容之一)。
5、上课全部行动听从指挥。
四、表达本学期学****的内容和核查项目:
本学期开始第一学****广播操,此后学****简单的走、跑、跳跃、攀
登、爬越、均衡以及技巧和基本体操的正确的动作方法,以便形
成正确的动力定型,为今后学****和各种动作技术,促进身心全面
发展打好基础。
本学期核查项目是:
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