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苏教版生物七年级上册 第1单元第二章过关测试卷.docx

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苏教版生物七年级上册 第1单元第二章过关测试卷.docx

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[范围:第二章 时间:40分钟 分值:100分]

一、选择题(每题2分,共40分)
( )
·胡克

,与调节视野亮度无关的结构是 ( )


-2-1所示的显微镜结构中,具有放大作用的是 ( )
图1-2-1
A.①目镜和②物镜 B.③反光镜
C.④粗准焦螺旋 D.⑤细准焦螺旋
,老师告诉他视野太暗,老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了。老师这时选择的是反光镜的 ( )


×的目镜和40×的物镜观察物体时,显微镜的放大倍数是 ( )

,玻片移动的方向是 ( )


,下列哪些结构应在一条直线上 ( )
、物镜、通光孔、反光镜
、镜筒、物镜、通光孔
、镜筒、物镜、反光镜
、物镜、转换器、反光镜
,要借助显微镜。在使用光学显微镜观察玻片标本时,下列叙述正确的是 ( )
,眼睛应从侧面注视目镜
,应该先将高倍物镜对准通光孔
,用一个较大的光圈对准通光孔
,可以调节细准焦螺旋
,当要下降镜筒时,眼睛应看着 ( )


、试管和培养皿是生物实验常用的器具,它们应该属于 ( )


-2-2所示的计量器具中,用来测量固体质量的仪器是 ( )
图1-2-2
,对所观察生物材料的要求是 ( )


,应选取叶片的 ( )


:①作出假设;②提出问题;③实验;④得出结论和表达、交流。这四个步骤的正确顺序是 ( )
A.①②③④ B.②①③④
C.②④③① D.②③④①
,属于提出问题的是 ( )
“小白点”在浮动,仔细看了很久
:这是生物吗?
,做成玻片标本,用显微镜观察
,小明发现“小白点”原来是草履虫
,不需要用到的仪器或材料是 ( )


,正确的是 ( )
①将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②把表皮放在清水中 ③撕取一小片叶子表皮
④在载玻片中央滴一滴清水 ⑤在平展的表皮上盖上盖玻片
A.①②③④⑤ B.①④③②⑤ C.③②④⑤① D.②①④③⑤
,为了避免盖玻片下产生气泡,盖盖玻片时应将盖玻片 ( )
,然后轻轻放下 ,然后用力放下
,然后轻轻一压 ,然后用力一压
,在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里,实验变量是 ( )


,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快。可是实验结果却相反。对此该小组应该 ( )
,重新进行实验
,直接根据假设得出结论
请将选择题答案填入下表:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、非选择题(包括6大题,共60分)
21.(8分)根据显微镜的结构及其作用用线连接起来。
(1)稳定显微镜
(2)手握镜的部位
(3)接近被观察物体的镜头
(4)玻片标本放置的部位
(5)能使镜筒迅速升降的结构
(6)光线较强时用
(7)光线较弱时用
(8)能调节通光孔进光量








22.(12分)实验中常用的解剖器具有解剖盘、 、镊子、刀片等;加热器具有 、 、石棉网等。在使用解剖器具时不要用手 ,刀口也不要向着他人;不要用手 加热的材料和器具,要借助 拿取。 
图1-2-3
23.(14分)图1-2-3是显微镜的结构图,请据图回答问题。
(1)对光时,先转动[ ] 选择低倍物镜对准通光孔。若光线太弱,可转动[ ] 换到较大的光圈,或者翻动[ ] 选用凹面镜。 
(2)转动[ ] 时,镜筒的升降范围大,用于升降镜筒和寻找物像;转动[ ] 时镜筒的升降范围小,用于调出更清晰的物像。 
(3)下降镜筒时眼睛应注视[ ] ,以免碰到玻片。 
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞最大,应选择的组合方式是 。 
(5)将写有字母“E”字的透明胶片放在载物台上,在显微镜下观察到的物像是 。 
24.(8分)图1-2-4是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图所示),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答下列问题。
图1-2-4
(1)这个实验的假设是 。 
(2)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶。 
(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是 ( )

(4)鹅颈瓶实验证实空气中的 可以进入肉汤。 
25.(8分)图1-2-5为叶表皮临时玻片标本的制作步骤图(被打乱了顺序),请回答下列问题。
图1-2-5
(1)图E的操作可以避免产生 。 
(2)图G所滴的液体是 。 
(3)使用显微镜时,为使视野明亮,需用大光圈及 面镜。 
(4)用显微镜观察细胞临时玻片,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的 。 
26.(10分)在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中,提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、清水等(提示:蚯蚓靠湿润的体表呼吸)。
(1)在该实验中,你提出的问题是 ? 
(2)在该实验中,你作出的假设是 。 
(3)在实验过程中,要不断地往蚯蚓身上抹些水,这是为什么? 。 
(4)在设计实验时,注意使蚯蚓的生活环境除控制的变量不同外其他条件都保持相同,该实验中的硬纸板和 两种不同的生活环境形成一组对照实验。 
(5)实验结束后,你如何处理蚯蚓? 。 
第1单元第二章过关测试卷


21.
(1)稳定显微镜
(2)手握镜的部位
(3)接近被观察物体的镜头
(4)玻片标本放置的部位
(5)能使镜筒迅速升降的结构
(6)光线较强时用
(7)光线较弱时用
(8)能调节通光孔进光量








酒精灯 三脚架 触摸刀口 直接接触 手套或木夹
23.(1)② 转换器 ④ 遮光器 ⑤ 反光镜
(2)⑥ 粗准焦螺旋 ⑦ 细准焦螺旋
(3)③ 物镜
(4)10×和40×
(5)E
24.(1)引起肉汤变质的是细菌 (2)A (3)B (4)细菌
25.(1)气泡 (2)碘液 (3)凹 (4)细准焦螺旋
26.(1)蚯蚓在硬纸板上的运动速度和它在玻璃板上的运动速度哪个快
(2)蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度快
(3)保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸
(4)玻璃板
(5)将蚯蚓放回适宜其生存的自然环境中

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