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个人教研工作总结10篇.docx

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个人教研工作总结10篇.docx

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个人教研工作总结10篇
个人教研工作总结10篇
个人教研工作总结篇1
这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作筹划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从模范入手,有目的,有筹划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、加强校本培训,促进教师专业进展
作为教研组,我们深深地感到,教研组理应始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的聪慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,提防加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师举行培训,促进教师的专业进展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师持续加强教导理论与实践阅历的学****使新的课程理念深入人心。在教师的自主学****中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学****议论活动,用先进的教导理念支撑深化教导改革,变更传统的教学模式。教师在学****交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学提防了以培养学生的合作交流意识和实践创新才能为主,提防了崇敬学生的需要,培养了学生的自学才能。
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3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师参与到学校课题研究中,结合课题研究的内容,举行相关的理论学****和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的才能,坚韧地树立了评价要以学生进展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。激励教师积极外出或在校内听课或加入培训或自主学****在屡屡的培训中,我校语文教师的各方面才能与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学才能和教学水平
1、专心积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一向是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个荣誉的传统持续在我校语文教研组懂得到发扬。激励教师之间相互学****一起议论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都专心抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中__老师低年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师供给了磨练的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教导科研才能也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的熟悉。
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2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达成教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研空气,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达成了取长补短、共同进展的目的。本学期我校出了“西横校报”三期,每月布置“语文大世界”。
三、教学常规检查常抓不懈,落实到位
为了使教学工作模范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,专心细致,察觉问题实时整改。通过促使、检查教师们形成了工作****惯,每到月底总能实时完成各项任务。本学期我们举行了一年级拼音检测,二年级写字检测,四年级阅读检测,五、六年级作文检测。
四、积极开展课题研究
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、指导处的率领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地举行探索、改革、创新。利用教研活动举行学****交流,取长补短,以不断提高课堂教学才能和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改测验。这学期,我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标,个个都有自己的测验操作。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中气力突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文。
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五、教研组工作存在的缺乏
1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在大量概括工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,熟悉不够端正,加入集体活动的热心、积极性不高。因此,教学才能提高不快,影响了教学劳绩的提高。一片面教师对教研活动的
3、学生活动开展少,对学生才能的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上照旧没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
六、下一步工作的四点措施
1、教师是教导的关键,我们要从自身找理由,不怨天尤人,不怨恨环境,努力加强学****提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、才能训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
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3、从学生的角度来讲,我们将以树立学****的自信仰,树立竞争的学****风气为主,提防学****兴趣和学****方法的培养,扩大阅读量和作文量,举行有序地特意训练,提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作,想各种手段,常抓不懈,努力不让一个学生落后。
总之,在本学期里,我们语文组取得了确定的劳绩。但我们也看到了困难和缺乏,我们相信,只要全校上下切实更新教导观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期阅历教训的根基上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们弥漫信仰。
个人教研工作总结篇2
21世纪是一个更加开放的社会,学识经济的进展,人才资源的对比优势将越来越明显,人才滚动的数量与质量会逐步巩固。如何做好新形势下毕业生人事档案管理工作就成为人事管理工作中的一项重要任务。下面,本人就目前人事档案管理工作中存在的问题及解决问题的思路及对策,提出自己的拙见。
一、目前毕业生人事档案管理中存在的问题
毕业生人事档案是人才信息的重要载体,切实、齐全、完整的毕业生人事档案,历史全面地记载着毕业生的体验、政治思想、品德作风、学****劳绩、实践才能及个人特长等信息,是反映毕业生综合素质的最重要依据。但是就目前毕业生人事档案管理工作来看,还存在不少问题,主要表现在:
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(一)毕业生对人事档案的重视程度不够
随着市场经济的进展,工作中心的转移,组织人事政审工作相对裁减,一些毕业生就认为人事档案“没什么用了”、“作用低了”,另一些就业于私营企业、民营企业等没有人事主管权的非公有制单位的毕业生,更是“遗忘”了自己的档案,怀着一种要不要档案无所谓的态度,其不知将来政审、调资、出据证明、职称晋升中均要以档案材料为依据。这种对人事档案重要性的欠缺熟悉,势必会影响人事档案在人才资源开发中所起的作用。
(二)档案管理不模范
档案管理部门只照搬中组部下发的《干部人事档案材料收集归档规定》,没有形成自己的实施细那么和制度,在执行过程中也存在不严格现象,收集、归档工作被动不实时;另外管档人员在管理上流于形式,仅充当档案“保管员”的角色,对接收到的毕业生档案,只是按学校或接收时间不同在原档案袋上直接编号,这些不模范的操作导致了档案内容不全、管理混乱等问题,影响了人事档案管理工作的肃穆性,降低了人事档案工作效率,更谈不上为毕业生供给优质服务了。
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(三)档案管理手段落后
目前档案管理部门的管理手段还是手工操作,即使利用计算机管理,也仅限于将名字与档案号输入、输出与检索的管理,计算机现代化管理的潜力完全不能发挥出来,并没有从根本上变更手工操作运转慢、效率低的问题。
二、做好新时期毕业生档案管理工作的思路及对策
从上述问题来看,目前毕业生人事档案管理工作已远跟不上社会主义市场经济进展的步伐。为使毕业生人事档案管理工作在新形势下发挥更大的作用,为宏大毕业生供给高效、优质的服务,毕业生人事档案管理部门应巩固创新意识,更新工作方式,提高工作效率。概括应从以下几方面入手。
(一)提高对毕业生人事档案工作重要性的熟悉
一是加强宣传力度,提高毕业生对其人事档案重要性的熟悉。做好接洽服务工作,利用多种渠道向毕业生宣传有关人事档案的管理学识,要让宏大毕业生充分熟悉到,毕业生人事档案并不是可有可无的,它对毕业生今后的就业、生活方面都有着极其重要的影响。人事档案是反映毕业生综合素质的一个重要方面,是企业或用人单位选贤举能的重要依据,是对毕业生本人举行定位的重要参考,即使不设人事档案的企业、公司也是特别重视人事档案所供给的人才信息的。
二是加强自身学****提高管档人员素质。新时期人事工作面临大量新问题,同时也给毕业生人事档案管理工作提出了更高的要求。管档人员要充分熟悉到毕业生人事档案管理工作在人才资源开发中的重要性,不断提升工作方式、工作方法,创新工作模式,提高工作效率,开发、管理和利用好毕业生人事档案这一信息资源。
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(二)加强对毕业生人事档案的科学模范化管理
一是要全面普查案卷,去糟取精。对接收到的毕业生档案应重新整理,剔除无用的案卷资料,对所留存的案卷资料重新组卷。重新组卷的原那么是尽可能将那些相互关联的资料组合在一起,并编写页码、目次、标题,一一对应,装订成册。
二是要加强收集工作,完善档案内容。按照《干部人事档案材料收集归档规定》文件精神,结合本地实际制定相应的制度,全面收集材料,更加是对人才信息需要完善的档案内容,留神收集那些能表达毕业生实践才能、思想品德、政治素质等方面的材料,了解其近期体验,将其培训进修登记、科研成果、论文发表等新记录补充进档案内容,切实、客观地反映毕业生的综合素质与现实表现,提高档案的利用价值。
三是要实行特意统一管理。
将全体毕业生的人事档案统一整理,分门别类,按照人员年龄、学历、专业、姓名等统一编号,并建立多种检索方式,便于查找与利用。建立特意的毕业生人事档案库,实行科学、模范的管理。
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(三)创新档案管理模式,实现现代化管理。
巩固创新意识,要在立卷制度上更新,在工作手段上提升。如从组卷的形式到装订的手段上考虑,怎样做到既不影响日后调档利用,又能尽快完成归档程序,档案工也要擅长斟酌,多动脑筋,针对工作中察觉的问题,搞一些小创造、小革新,起到事半功倍之效。加强现代化技术在档案管理工作中的应用,提高管理效率和水平。目前计算机已应用于人事档案管理工作当中,但多数仅限于各类档案目次的输入与检索。我们可以借助计算机来完本金来较烦琐的手工操作的方法还有好多,譬如数码技术、影像技术、条形码技术等。加强计算机技术在人事档案管理工作中的应用,扶助解决概括问题,将大大提高管理效率和管理水平。
综上所述,在新形势下做好毕业生人事档案管理工作,既是社会主义市场经济进展的需要,也是我们人事人才工义不容辞的责任。
个人教研工作总结篇3
本学期,我备课组在校园及各上级部门的领导下,全体成员专心执行校园和备课组工作筹划,透过全组成员团结协作、共同努力,顺遂完成各项工作,并取得务必劳绩。现将本年度教学工作回想如下:
一、加强政治学****促进备课组创办。
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本学期,全体备课组成员专心贯彻依法治校、依法执教的各项工作,专心学****教师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风创办等活动,不断巩固科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,巩固科组成员的凝结力和工作热心,精心探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺遂开展带给了根本保证。
二、内塑素质提高业务水平,教导科研工作结硕果。
1、加强《新课标》、《新课标实施指导观法》的学****专心探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,精心开展对现代教学手段的探索及运用工作。
2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作比赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好劳绩。
三、加强新课改、教学等理论学****提高课堂教学质量。
1、精心开发教学资源,专心研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料变化大、阅历少、学生根基区别大等特点,专心探讨,使课程教学得以顺遂举行,并为今后的教学积累了务必的阅历。
2、专心落实校园教科处专心做好本期备课组工作活动的通知,每周一举行群众备课活动,校本培训工作也得到了大进展。
3、备课组成员专心备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的概括状况,专心议论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。备课组教师之间彼此听课,从而巩固新老教师之间彼此学****彼此促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。