文档介绍：——答题技巧
现代文阅读
(1)题干具有以下作用:
暗示答题区域;暗示答题思路;暗示答题方法;暗示答案本身。
(2)审题时注意:
◆是否选准题眼(答题重点);
◆是否选全要点(要答几个方面);
◆是否选准角度(以谁为陈述主体);
◆是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)
◆组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。
如问:“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行?”则:
①题眼(答题重点)是:短暂而愉快;
②要点(回答的内容)应包括:“短暂”和“愉快”两点;
③设问的角度:以“这”作陈述对象,而不是“作者”;
④句式应为:两个句子,且构成并列关系。
“规范作答”不能忘记的三个原则:
①答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);
②选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);
③分点分条作答(高考阅卷采点给分)。
问题一:问段落作用
答题术语总结:
承上启下→总领全文→引起下文→过渡自然→前后呼应→伏笔照应→制造悬念→照应开头→总结上文→卒章明志→详略主次。
(1)开头语段的作用:
开篇点题,统领全文;
引出下文,或为下文作铺垫;
抛出悬念,引起读者阅读兴趣;
渲染气氛,奠定基调。
(2)文章或段落中间:
①起承上启下的过渡作用;
②前后呼应;
③为下文作铺垫、埋伏笔、引起下文;
④照应上文,转换话题。
(3)文章或段落结尾:
①升华感情;
②深化主题;
③总结上文;
④卒章显志,点明主题;
⑤呼应开头,使文章结构首尾圆合;
⑥言尽而意无穷,使文章委婉含蓄。
(3)题目在文中的作用:
一是起线索作用,贯穿全文;
二是设置悬念,激发读者阅读的兴趣;
三是点明主题。
问题二:修辞手法作用题答题程式
第一种类型:
要求对含有修辞和表现手法句段的表达作用进行分析理解
【答题提示】:
一要明确回答运用何种表达技巧;
二要揭示作品运用这种表达技巧表达了怎样的内容;
三要阐述运用这种表达技巧的表达作用和好处。
【答题规范格式】:
运用什么技法+表达什么内容(突出了什么事物的何种特点)+达到怎样的效果(表达了作者的何种思想情感)
第二种类型:
要求分析景物描写语句的作用(与前一类型有交叉)
【答题提示】:
此类试题答题要考虑四个要素:
一是景物本身的自然环境特征;
二是对人物的烘托作用;
三是对社会环境的暗示(要视情况而定);
四是在结构上为下文铺垫。
【答题规范格式】:
此处景物描写渲染(烘托、衬托)了某种环境的……特点(氛围、意境),表现了人物的……情绪(心理),为下文写……作铺垫。