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小学生的建议书
小学生的建议书1县长叔叔:
您好!我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。
就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。
几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。
遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑。真是不堪入目。
这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。
人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!
此致
敬礼!
建议人:___
____年__月__日小学生的建议书2尊敬的校长:
您好!
我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关心,无比呵护,在我犯错误时,您们耐心地教育我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许许多多不满足的地方,因此,我给您提了一些建议。
首先,我们的学校太小了。我看看一小,是我们学校的两倍之大。您应该把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自在地奔跑。1/5倍做沙场,那里有许多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那儿有四十几个乒乓球台,因为我们学校的乒乓球台太少了,只有四个,一到体育课,许多同学就去乒乓球台,争来争去,最后,谁也没有打成乒乓球。还有2倍分别做两个足球场,因为我们学校还没有足球场,许许多多受踢足球的同学都不能在体育课上踢足球,只能在双休日去其它地方踢,自己爱踢的足球。
其次,我们还应该举行一些大型活动,看看一小,动不动就是一个运动会,一开主是两三天,清明节时大批大批地去扫墓,三年一次文艺节……看看我们,要么就好不容易打一场蓝球比赛,才一节课。星期天自己组织一点儿人去春游,老师们也不怕出危险,管都不管,在家里睡大觉。我觉得应组织一点儿大刑活动让我们过过瘾。
校长,再过几个月,我就要离你而去,希望您采用我这些建议,让同学们学得更踏实,玩得更开心,我相信您是一个明智的校长,您一定会采纳我的合理见议的!小学生的建议书3尊敬的校领导:
你们好!
我作为__学校家族中的一员。今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。
1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境
2、工作量要合理、公平
3、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。
4、要丰富学生的课外活动
5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力
6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义
7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。
9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。
建议人:
时间:小学生的建议书4亲爱同学们:
地球是人们赖以生存家园。人类离不开地球,可是现在,人类浪费资源,乱砍滥伐,污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大气体,世界每年排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一土地面临沙漠化危险,每年有6平方公里土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心数字,我们有何感想?所以,我们要保护地球,不能让地球再受到任何伤害。作为小学生,我们要做到以下几点:
第一,人类要想征服可怕大自然,就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境生活方式。善待我们家园、善待地球,共创一个美好生活环境。
1、节约资源,减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中化学物质对水污染。
(3)节约用电,及时关灯,少用空调,不浪费电。
(4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。
(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费,环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气污染。
(2)购买低***家用制冷器具、无***发用摩丝,减少对臭氧层污染。
3、重复使用,多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收,循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然,万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生,保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代小学生,我倡导同学门提高保护环境意识,也希望同学们请自己亲朋好友也加入到我们队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己力量。因为:保护环境,刻不容缓!小学生的建议书5尊敬的校长、老师们:
最近我们在值日中发现了一些经常存在的垃圾,例如:糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能带进校园的,怎么会出现在这?烟蒂又是怎么回事,学生是不可能抽烟的,那只可能是老师了。校园里不是有垃圾桶的么,矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外,我们还发现厕所里的水龙头不停的流出水,而用水人却不知去向;地上经常出现一些写着字的纸张等。这些到底是谁做的呢?答案不攻自破,这都是人为。有调皮捣蛋的学生趁着老师不注意把糖果带进了校园;有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不小心把烟蒂随处乱扔……
对于这些不文明的行为,我们提出了几点建议
,不应该视而不见。
,和同学们一起保持校园整洁。
`宣传活动,增强老师和学生的保护环境的意识。
以上3点是我们的一些想法,这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园,这样不仅破坏校风,还会影响我们的学****心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园,保护地球。老师,同学们,让我们一起携手共创一个绿色校园吧!小学生的建议书6尊敬的校长:
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的****惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学****鉴于以上3点,诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅小学生的建议书7敬爱的张校长:
我是一名即将毕业的六年级学生。尽管刚刚转来就读,可是也被这优美的学校环境、先进的教学设备、雄厚的师资力量、和谐的学****氛围给深深吸引住了。在这短短的几个月中,我的知识增长了不少,素质也得到了提高。我明白,学校建设事业的一点一滴都凝结着您辛勤的汗水。
但俗话说“金无足赤,人无完人”,在这看似完美的人才建设事业中也隐藏着一个问题,那就是当今社会所关注的对独立自主本事的培养,我校还做得不够。在这”知识大爆炸”的时代,国家倡导改变过去的应试教育,推行适合当今年代的素质教育;社会需要的并不是像“背诵式神童”那样的书呆子,而是有知识有本事的“创造型人才”。但这种独立自主的本事并不是与生俱来的,而是着重于后天教育。在小学——这人生的“起跑线”更应在独立自主本事的培养上多下功夫。
为此,我向您提出以下几点具体措施:
首先,在全校范围内开展“学会生存”主题班会,让同学们互相介绍对“独立自主”的看法与做法。
第二,定期组织全校师生观看以“独立自主,学会生存”为主题的教育性影片,观后组织师生写观后感。
第三,平时多组织野炊、春游等磨练意志的野外活动,让我们在愉快的气氛中学会独立生存。
第四,在平时的学****中,任课教师要引导学生独立思考、学会怀疑。
以上是我的一点提议,望校长能够研究采纳。小学生的建议书8小区里的居民们:
你们好!
我是一名五年级的小学生,也是咱们小区里的居民,我想浪费大家一点宝贵的时间,给大家提一个建议。是这样的,因为咱小区养宠物的人太多了,有的还是一家就养两只,以致于狗便遍布于小区的各个角落,那天我看到一个老奶奶不小心踩了一脚,差点滑到,那多危险呀!所以大家不妨关注一下我的建议:
一、还没有养宠物的爷爷奶奶叔叔阿姨们,如果你们有想要一只宠物的想法,我希望你们可以理智地、忍痛割爱地及早熄灭这个火花。