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§11。1功序号:14
学****目的:
1。通过分析实例,知道功的含义.
,能识别在什么情况下物体做了功。
3。能利用功的公式进展简单计算。
学****重点:能理解做功的两个必要因素;会用功的公式进展计算。
学****难点:判断力在什么情况下做功,在什么情况下没做功。
学****笔记:
一、力学中的功
自学指导1:分析下面情境中物体受到几个力。哪个力对物体的挪动有奉献(成效)?
(1)图甲中,小车受到方向向____的推力,小车运动的方向向____,小车____(选填“在"或“没在”)该力的方向上通过一段间隔。(精品文档请下载)
(2)图乙中,物体受到方向向____的拉力,物体运动的方向向____,物体____(选填“在”或“没在”)该力的方向上通过一段间隔.(精品文档请下载)
总结
1:力对物体做功:假设一个力作用在物体上,物体在挪动了一段间隔,我们就说这个力对物体做了功。(精品文档请下载)
自学指导2:分析以下情况哪个力对物体做了功?哪种情况力对物体没有做功?
为什么?
(1)人搬石头,但没有搬动(2)冰块在程度光滑的冰面上匀速滑动
(3)起重机吊着重物沿程度方向匀速挪动了一段间隔
(4)一同学在讲台前提起一桶水,?
总结
2:做功的两个必要因素:、(精品文档请下载)
3:三种不做功的情况
、、(精品文档请下载)
【及时练****1】1如以下图,以下几个实例中,力没有做功的是( )
。
,沿拉力的方向挪动一段间隔,那么以下判断正确的选项是()(精品文档请下载)
二、功的计算
,功等于和的乘积。(精品文档请下载)
:
4。单位:
:
例1在平地上,用50N的程度推力推动重100N的箱子,前进了10m
1。推力做了多少功?重力做了多少功?
2)假设把这个箱子匀速举高1。5m,支持力做了多少功?重力做了多少功?
变式1:马拉着质量为2000Kg的车在程度路面上前进400m,马的程度拉力做了3╳105J的功,马的程度拉力是多大?(精品文档请下载)
练****2
1一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑程度面、粗糙程度面和粗糙斜面上沿力的方向挪动一样的间隔s(如以下图),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的选项是( )(精品文档请下载)
<W2<W3
B。W1〈W2=W3
=W2=W3
D。W1=W2〈W3
、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W和在这两个力的方向上挪动的间隔s的关系图像如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系(精品文档请下载)
是( )
A。F甲〉F乙 B。F甲〈F乙
C。F甲=F乙 ,无法判断
,从楼梯底部走到顶部,楼梯高2m,宽3m,问小明从楼底走到顶部对水桶做了多少功?(精品文档请下载)