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新《中小学生守则》主题班会.pptx

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新《中小学生守则》主题班会.pptx

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什么是行为规范?
行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。
第二页,共三十页。
没有规矩不成方圆, 没有规范就没有秩序
第三页,共三十页。
故事分享
1988年75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会,在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪所实验室学到了你认为最重要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然和周围事物。从根本上说我学到的全部东西就是这些。
习惯源于生活的点点滴滴,却影响我们一生。
第四页,共三十页。
播种一种习惯,收获一种行为;
播种一种行为,收获一种性格;
播种一种性格,收获一种命运。
第五页,共三十页。
●前言
战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩是方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。
那么,我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢?
第六页,共三十页。
●学守则
第七页,共三十页。
●学守则
第八页,共三十页。
●学守则
第九页,共三十页。
●学守则
第十页,共三十页。

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