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班级:姓名:
课题
电流与电压电阻的关系
题型
新课
设计
课时
3
流程及学****内容
学法
学****br/>目标
1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系,让学生经历科学探究的全过程。
2、进一步熟悉探究实验中常用的一种实验方法——控制变量法。
3、会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图像法分析实验数据。
4、能说出电流与电压、电阻间正比、反比关系。
认真阅读
明确目标
自主学****br/>通过前几节课的学****我们知道__________是产生电流的原因,由此我们知道:电压越高,_______________。电阻表示的是___________,____________________________________。那么,电流、电阻、电压之间存在什么样的关系呢?
1、实验:探究电流与电压的关系
①想一想,若要用“控制变量法”完成探究,应该保持那个量不变?怎样测量电阻两端的电压U?又怎样测量通过电阻的电流?想一想怎样做能方便地测出几组通过定值电阻R的电流I和该定值电阻R两端的电压U?
②请你画出实验电路图。
③连接电路。
④进行实验,记录数据。
电压U/V
电流I/A
⑤根据图中数据做出图像。
⑥实验结论:
2、实验:探究电流与电阻的关系
①想一想,若要用“控制变量法”完成探究,应该保持那个量不变?想一想怎样既能改变电阻,又能确切知道该电阻阻值是多少?又怎样能保持电阻R两端的电压U?
②请你画出实验电路图。
③连接电路。
④进行实验,记录数据(U=____)。
电阻R/Ω
电流I/A
⑤拟合出图像。
⑥分析数据,得出实验结论:
课堂练****br/>动手动脑学物理.
填空题独立完成
分组讨论相互交流
小结
电流与电压的关系:
电流与电阻的关系: