文档介绍:该【井底之娃的读后感 】是由【芯愿】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【井底之娃的读后感 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。井底之娃的读后感
这则故事比喻见识狭小、,因为学****永无止境, 第二篇。《井底的驴》读后感小朋友们,你们读过《井底的驴》这篇寓言故事吗。它讲述了一头可怜的驴掉进枯井,农夫想了很多办法,但还是没有救起驴子,于是他放弃救援,并想干脆填土把驴活埋算了。驴子意识到农夫想把它活埋,一开始惊恐地大声哭叫,后来它想哭又有什么用呢,还得想办法救自己。当农夫往井里填土时,它把土迅速地抖落下来,然后狠狠地用脚踩紧。驴子就这样把埋它的土变成了垫脚石,变成了救命的稻草,然后就出人意料地逃生,让想置它于死地的农夫大吃一惊
读完这篇寓言,我思绪万千。这篇寓言告诉我们很多道理。驴子不慎掉进枯井已经十分倒霉了,,意识到哭喊是没有用的,便冷静下来,绞尽脑汁想出了逃生方法,并快速实践,坚持不懈地全力以赴,最终死里逃生。遇事冷静、聪明机智、坚持不懈等优良品质,使得绝境中的驴子成功自救。平日里总是作为“愚蠢”象征的驴子,由于求生的本能也变得聪明起来。驴子的自救启发我们:凡事只要冷静,开动脑筋想办法并坚定地去做,什么样的逆境也难不倒我们。ﻭ同时,,那么轻易地就放弃了救援。而且,农夫对动物也太没同情心了。驴子也是一条鲜活的生命,若是农夫的小儿子掉进了井里,农夫会把他活埋吗。为什么同样一件事,,它们就没有生存权了吗。动物和人是平等的,人和动物应该成为朋友。
第三篇:《机智的海娃》读后感《机智的海娃》读后感ﻭ 今天我看了“机智的海娃”这篇电影片,让我受益匪浅。海娃他机智勇敢遇到了事情沉着冷静,这是我所不及得。我最佩服他的勇敢,看完“机智的海娃’'后我想我一定要学****他遇事不乱的精神。
这部电影主要写了::在坑日战争时期儿童团团张海娃克服重重困难,送给游击队消灭敌人的故事。
当看完这篇电影是我沉默了:海娃他遇事不乱沉着冷静,他勇敢而且准确的送到张连长手中。当他遇到鬼子时能在那么短的时间里想到那么好的方法,他遇到敌人而不乱,想起我在大地中的表现我不知不觉的低下了头。从他把鸡毛信一藏就什么也不怕了这句话,,这种惊人的勇气,难道不是我们应该学****的吗。海娃他是民族的英雄,是我们中国人的骄傲。在抗日战争时期只要我们留心观察还有许多像海娃这样的小英雄比如说:王二小、,他引敌入圈,自己却被杀死。小兵张嘎帮助八路打鬼子,每次自己都会受伤,还很高兴。ﻭ 它们身上都一个共同的特点,,我们是不是应该学****他们的沉着冷静保卫国家的优秀特点呢。我的心告诉我:“是的."同学们你们说呢。 ﻭ第四篇。机智的海娃读后感《机智的海娃》读后感今天我看了“机智的海娃"这篇电影片,,这是我所不及得。我最佩服他的勇敢,看完《机智的海娃》后我想我一定要学****他遇事不乱的精神.
这部电影主要写了:在坑日战争时期儿童团团张海娃克服重重困难,送给游击队消灭敌人的故事。当看完这篇电影是我沉默了:海娃他遇事不乱沉着冷静,,他遇到敌人而不乱,想起我在5。,。而且我从他诱敌入圈这个环节说明他当时已经做好了被敌军杀死的可能,这种惊人的勇气,,是我们中国人的骄傲。
在抗日战争时期只要我们留心观察还有许多像海娃这样的小英雄比如说:王二小、,他引敌入圈,,每次自己都会受伤,,就是每次遇到鬼子时都能沉着冷静的去面对丝毫不畏惧。
我想作为一个小学生来讲,:“是的。"同学们你们说呢。
第五篇。机智的海娃读后感《机智的海娃》读后感今天我看了“机智的海娃”这篇电影片,让我受益匪浅。海娃他机智勇敢遇到了事情沉着冷静,,看完《机智的海娃》后我想我一定要学****他遇事不乱的精神。
这部电影主要写了:在坑日战争时期儿童团团张海娃克服重重困难,送给游击队消灭敌人的故事。当看完这篇电影是我沉默了:海娃他遇事不乱沉着冷静,他勇敢而且准确的送到张连长手中。当他到鬼子时能在那么短的时间里想到那么好的方法,他遇到敌人而不乱,。从他把鸡毛信一藏就什么也不怕了这句话,说明他把这封信看得比他命都重要。以小见大也说明他很爱他的祖国。而且我从他诱敌入圈这个环节说明他当时已经做好了被敌军杀死的可能,这种惊人的勇气,难道不是我们应该学****的吗。海娃他是民族的英雄,是我们中国人的骄傲。
ﻭ在抗日战争时期只要我们留心观察还有许多像海娃这样的小英雄比如说:王二小、张嘎等等。王二小是在这么多的小英雄中最让我感动的,他引敌入圈,自己却被杀死。小兵张嘎帮助八路打鬼子,每次自己都会受伤,还很高兴。它们身上都一个共同的特点,就是每次遇到鬼子时都能沉着冷静的去面对丝毫不畏惧。
我想作为一个小学生来讲,我们是不是应该学****他们的沉着冷静保卫国家的优秀特点呢。我的心告诉我:“是的。"同学们你们说呢。