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园林艺术原理培训课件.pptx

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园林艺术原理培训课件.pptx

上传人:静雨蓝梦 2022/12/6 文件大小:14.76 MB

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第二节园园林环境的体体验
环境体验作为一个个复杂的心理理过程,涉及及环境信息的的特点、感知知者的偏爱及及其相互作用用。当然,环环境体验不是是一个被动的的过程,人不不仅是环境中中的一个个体体,受环境的的刺激与影响响,同时也能能积极参与环环境的改造。。人与环境始始终处于一个个积极的相互互作用的过程程之中。
前言
对于认识当人与环环境之间的关关系,当今有有几种较为典典型的环境心心理学理论模模式可供参照照,包括环境境唤醒、环境境偏爱、格式式塔知觉、环环境负荷、适适应水平等方方面。
一、环境心理理学理论
环境刺激对人产生生的直接效果果是提高唤醒醒水平。不管管环境刺激是是令人愉快还还是不愉快的的,都可以提提高唤醒水平平。唤醒在生生理上的表现现是自主活动动的提高,如如心率加快、、呼吸急促等等,在行为上上可能会表现现为情绪的变变化与体力活活动的增加。。
(一)环境唤唤醒理论

愉快/不愉快
核心
关键
唤醒/未唤醒醒
控制/屈从
情绪是由心里里变化和和主观观体验验组成成的非非常复复杂的的概念念。
一些专专家提提出了了影响响情绪绪的三三因子子,包包含三三个独独立的的纬度度:愉愉快//不愉愉快,,唤醒醒/未未唤醒醒,控控制//屈从从,按按情绪绪的形形式和和强度度综合合起来来描述述情绪绪的状状态。。

核心
关键
人的情绪绪状态态在很很大程程度上上受环环境刺刺激的的影响响。
伯莱因因称与探索索和偏偏爱有有关的的环境境特性性为对对照刺刺激特特性,,包含含以下下四个个方面面:
(1)复杂杂性组成要素的的多样样性和和结构构或组组织的的复杂杂性。。
(2)新新奇奇性性环环境境当中中有有新新的的或或则则过过去去未未曾曾引引起起注注意意的的特特性性的的程程度度。。
(3)意外性性人人们们所预期的的环境未未被证实实的程度度。
(4)不和谐谐性一一种环境要要素和它它周围背背景不相相同的程程度。
复杂性
新奇性
意外性
不和谐性性