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大班班务规划
在这春风送暖的日子里,我们又迎来了一个新的学期,也是最关键的一学期。将为他们以后顺当地进入小学打下坚实的根底,为了能让他们以后更自信地走进小学的课堂,我们俩位教师对本班的状况拟定了本学期的工作规划。
一、幼儿状况分析:
本学期班级幼儿47名,新生一名,男生21名,女生26名,年龄在5�6岁之间。他(她)们身体素养很好,喜爱参与各项活动,在教师的不断提示下,孩子养成了良好的生活****惯;学会了有组织,有纪律。学做文明孩子的良好思维;通过学****按物体的大小,颜色,外形分类。运用视觉、触觉感知物体的大小。多少等,提高了智力的进展水平;在语言表达力量方面,通过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达力量有了很大的提高,但仍有局部性格较内向的幼儿发音不清,表达不完全或站起来不敢大声答复;学会了使用礼貌用语,节省使用能源,不乱丢垃圾不随地吐痰,懂得收放玩具,爱惜玩具和公物,不是自己的东西不拿回家;局部孩子依靠性较强,自制力较差,不能在短时间内用心做简洁的事情。局部幼儿自控力欠佳,喜爱玩危急的嬉戏,自我爱护力量有待加强。
二、学期工作的内容,目标及措施:
(一)常规工作:
1、班级卫生保健日常治理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常活动中,得到悉心的照看,受到科学的安康教育,身心得到良好的进展。
2、幼儿安全治理与教育:
结合孩子的年龄特点,进展适当的安全、安康、科学化教育,增加其自我爱护意识和力量。
3、在抓好孩子活常规的同时重点抓孩子的学****常规:
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留意培育孩子良好的坐姿和握笔姿态,学****仔细的倾听,注意留意力的培育。
(二)、教学活动:
合理利用分区,分组,方案活动,嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。开展多项活动,促进幼儿的进展。重点要放在幼小连接方面,我们着重培育幼儿的社会性,适当地布置作业培育幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规章意识。另外,请小学教师来园叙述小学的生活规章,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等,培育他们成为一名合格的,受欢送的小学生。
(三)、家长工作:
1、日常性的家长工作:
,了解和介绍幼儿在园的表现,,同时发表意见,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。
1、阶段性的家长工作:
今年四月份,我们班将对本班幼儿家长开放半日活动,届时将请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作状况,增加与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好的时机和条件。
我们是新世纪的教育工,是人生阶段的启蒙教师,我们将持之以恒,不断进取,开拓创新,用我们的力气和爱心做好教育工作。
篇2:大班上学期班务规划
大班第一学期班务规划
踏着秋天脚步,带着秋的讯息,我们怀着无比喜悦与期盼的心情我们又迎来了新的学期。本学期我们班的状况和上学期差不多,共有48名小朋友,孩子年龄偏小。这学期时间短,学****任务重。我们准备从以下几个方面入手:
一教学内容方面
(一)语言方面
1、能仔细倾听别人的谈话并能积极沟通。能理解并执行多指令。
2、能坚持用一般话,大胆地表达心里的感受。乐于参与争论敢于发表自己不同的意见。
3、能有表情地表演故事、童话、诗歌和散文。能独立仿编或与同伴共同故事等
4、能理解画面内容用恰当的句子来合理表达画面内容
5、能正确书写自己的名字、简洁的汉字。形成良好的书写****惯
(二)社会方面
1、能了解关怀四周的同伴及***,体验他们的爱并能用简洁的方式表达自己的爱。
2、能主动地与别人交往、合作。在合作中能清晰地表达自己的意愿并能倾听别人的愿望与意见。
3、初步学会客观地评价自己和别人
4、具有良好的生活、行为****惯。
5、了解生活、嬉戏、学****等行为规章和自己行为的关系,自觉遵守规章与要求。有良好的秩序感。
6、遇到困难能自己想方法解决而不是消积对待,具有乐观向上的性格和诚恳、英勇、守信的品质。
7、形成初步的集体意识,有初步的责任感和荣誉感。
8、初步了解四周人们的劳动,敬重与喜爱劳动人民,喜爱做力所能及的事。
9、感受积极向上的民俗,对祖国绚烂的文化感兴趣,激发爱祖国的情感。
(三)安康方面
1、开心地参与集体活动,积极主动和同伴交往,表现自己的兴趣和爱好。
2、对四周的事情感兴趣,大胆表述自己的见解。
3、在***的指导、学****帮忙下,养成良好的生活、学****的作息****惯,情愿和大家一起做一些力所能及的事情。
4、了解身体各器官的功能及爱护方法,学****意外受伤的根本处理方法,增加自我爱护力量。
5、保持旺盛的食欲,养成良好的生活、卫生****惯,知道应摄取肯定数量的热能和多种养分素,满意生长发育的需要,否则会给生长发育以及智力进展造成不良的影响。
6、熟悉一些安全标志,理解其含义,并能依据情景自己设计安全标志。
7、情愿学****同伴的优点,能体谅、原谅别人的缺点和错误,不讥笑别人的缺陷,富有怜悯心。
8、能想方法排解心理的不快,常常保持乐观、向上的心情,养成活泼开朗的性格。
(四)科学方面
1、对自然界、科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发觉问题、积极地思
考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系,熟悉环境与污染现象,产生喜爱大自然,爱惜、爱护动物和四周环境的积极情感和态度,并愿意为爱护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地熟悉事物。
4、能积极、主动地参与争论、探究等活动。
5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。
(五)数学方面
1、喜爱参与数学活动,对数学活动有兴趣。
2、对探究环境中的数、量、形、时间、空间等现象感兴趣,体验到数学的乐趣。
3、通过操作、探究、发觉,形成初步的数概念。
4、学****从不同角度、不同方向思索问题,能通过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。
5、能集中留意力地按规章进展操作,会正确使用材料。
(六)美术方面
1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。
2、学****观看生活,了解生活,并通过绘画、手工等美术活动,提高观看力、记忆力、想象力和制造力量。
3、能大胆地运用各种线条和颜色去表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。
4、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
5、通过观赏名画、民间工艺品、同伴的美术作品,提高对美的鉴赏力量。
(七)音乐方面
1、能够以积极主动的心情投入到各种音乐活动中,能体验到投身音乐表演和创作活动的乐趣,对音乐有较深厚的兴趣爱好。
2、能够表现不同歌曲的心情、情感。能够独立唱歌和评议同伴们的唱歌,培育音乐审美力量和演唱表达力量。
3、学会用音乐来调解心情。
二、学校活动方面
(一)在每一个节日到来之前对孩子进展节日教育,尤其是加强传统节日的教育,让孩子了解更多的祖国的传统文化。
(二)九月份要开展对家长的半日开放活动。要通过这次活动让家长更多地了解孩子在园状况对幼儿园有更多地了解。请家长为我们提出更多地建议和意见,把工作开展得更好。协作园内开展中秋活动,积极做好各种预备活动
(三)二月份做好放假前的预备工作为孩子写好评语。
三、做好幼小连接工作
这学期我们要对孩子严格要求尤其是上课****惯、写字****惯方面。让孩子有一个良好的学********惯为孩子上小学打好根底。
四、家园联系方面
我们会通过家园联系栏准时向家长公布每周的教学规划,并通过联系栏向家长提出一些有益的意见,并提出家长需要协作的地方。在家长接送孩子的时间和家长沟通孩子在家在园状况。
幼儿园的教育就是各种好****惯的培育。我们两位教师肯定会尽心尽力尽自己的努力做得更好,让孩子有一个安康欢乐的童年!