最新人教版一年级数学上册《第几》精品课件.pptx

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1~5的认识和加减法
3
复****导入
2
3
5
1
4
2
3
5
1
4
你能把这些数字从小到大排排队吗?
他们在做什么?
新知探究
第
新知探究
第
第
第
第
2
1
3
4
5
有人排队。
新知探究
排第,他前面有人,后面有人。
2
5
1
3
新知探究
现在我排第几?
“几个”表示事物数量的多少;
“第几”表示这些数量中其中的一个。
归纳小结
1.
巩固练****br/>(教材P20做一做1)
明明获得第名,
浩浩获得第名,
丁丁获得第名。
3
1
2
一共有人。从左数,排第。
2.
巩固练****br/>(教材P20做一做2)
5
5
两个里的数表示的意思一样吗?
课后练****br/>(教材P23第1题)
(1)把左边的4只小鸟圈起来。
(2)给从左数第4只小鸟涂上颜色。
(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩只小鸟。
4
1.