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一、指引思想
本学期,我园教研工作以园务工作筹划为指引,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提高教师专业素质,增进教师专业化成长,全面提高幼儿园的保教工作质量。ﻫ 二、工作重点:ﻫ (一)加强师德教育,提高教师队伍素质:
为了适应教育的新形势新规定,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学****善思考、重积累、勤反思,努力成为一种心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学****主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进,与时俱进。
2、加强理论学****积极构建学****型组织,以多种形式增进教师成长。根据幼儿园的发展目的,以发展和创新为动力,加强教育理论学****更新教育观念。只有学****才干不断进步,我们将采用多渠道、多层次、多方位的学****措施,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学****理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。ﻫ 3、精心指引好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。
(二)切实贯彻教学常规工作,保证保教质量:ﻫ 1、规定教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学筹划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,运用既有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学措施,,并渗入游戏活动,同步坚持保教并重原则,关注个别差别,增进每个幼儿在原有基本上富有个性的发展。
2、继续开展集体备课工作,在原有工作基本上规定教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。ﻫ 3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际状况,制定出切实可行的班级筹划,做到有筹划,有环节地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为****惯和一平常规作为教师常常性的工作,杜绝多种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。
4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学****细则,并以此为准绳指引规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。
(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。
1、随着教育研究的进一步进一步,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,进一步开展备课、听课、评课活动,共同合伙研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中遇到的问题,汲取她园、她人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。ﻫ 2、以人为本,提高教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推动素质教育的基本保证,也是提高教育质量的核心。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力增进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。ﻫ 3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等措施请专家来园示范指引或组织教师到其她幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与方略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学****新理论、新观念的同步,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学****在学****中成长。本学期每位教师要积极参与理论学****与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一种专业型、研究型的教师。
ﻫ (四)坚持以幼儿发展为本,增进幼儿健康、和谐发展。ﻫ 1、积极开展游戏活动,增进幼儿社会化个性的发展ﻫ 游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是增进幼儿社会化、个性发展的有效途径。因此,各班要按筹划开展好角色游戏,做好指引工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充足运用活动室、走廊、操场等合理设立游戏场地,指引幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的互相交往与合伙,增进幼儿的全面发展。ﻫ 在开展好角色游戏的同步,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏状况对下一次游戏采用相应的调节措施,游戏之后要及时记录并反思。ﻫ 2、注重积极体验,培养幼儿健全人格
本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极运用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于运用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱教师、爱她人、爱祖国的教育。根据园务筹划还将举办六一文艺汇演。
3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为****惯。
良好的生活、卫生、学****等行为****惯,将会使人毕生受益。每一位教师都要充足注重幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好****惯,培养幼儿乐意探究、善于合伙、积极交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生****惯、学会对的使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学****及行为****惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的措施、积极思维、大胆体现的****惯与能力等。
4、突出特色教学,增进幼儿全面发展
继续开展好英语,音乐,手指游戏,蒙氏数学课活动。
《幼儿成长档案》。ﻫ 定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间互相交流互相学****更好的完善成长档案内容,使幼儿成长档案内容丰富,形式多样,图文并茂,从学****生活,游戏等多方面呈现幼儿成长的点点滴滴。ﻫ (五)积极开展家园互动,增强家园合力
教师要认真做好家访工作,灵活运用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和措施,与家长及时交流沟通,以获得家园联系良好地效果。ﻫ(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。
1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言体现能力。ﻫ 2、注意培养幼儿的良好行为****惯,教育幼儿准时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参与活动。
ﻫ 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上学时做到注意力集中,认真倾听教师及其她小朋友的讲述,养成要说话先举手的好****惯。规定幼儿发言时要讲完整话、一般话、响亮话。准时完毕教师课堂上布置的作业。爱惜图书、学****用品等。ﻫ 4,学前班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐渐向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。
三、各月工作安排:
二月份:
1、召开教研会议,传达教研筹划,明确学期任务。ﻫ 2、制定园内各类工作筹划ﻫ 4,在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。
5,安定幼儿情绪,加强班级常规教育。
6,召开新学期幼儿家长会。ﻫ 三月份:
1、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节手工活动。
2组织各科教师进行优质课教研活动。
3三月份保教工作小结。
四月份:ﻫ1、继续学****研究新教材的教学措施,开展教师随堂课听课评课活动。ﻫ 2,公开课活动小结。ﻫ 2、准备成长足迹。幼儿创意美术大赛作品。
ﻫ 五月份:ﻫ 1、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其她方式增强幼儿自我保护意识。
2、筹办“六一”各项活动。ﻫ 3、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。ﻫ 六月份:ﻫ 1、继续学****研究教学措施,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。
2,做好幼小衔接工作。
3,各科转入复****大班,大大班准备迎接期末考试。ﻫ 七月份:
1、 。ﻫ3,教研工作总结。ﻫ 李未未
一、指引思想
本学期,我园将以《3-6岁小朋友学****与发展指南》及《幼儿园教育指引纲要》为指引,立足本园实际,提高教师组织活动和教研能力;以提高教师教研水平为目的,夯实抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活。本学期教研工作重要有如下几点:ﻫ 二、以新《指南》精神为指引,寻找合适本园的教研方式措施
1、教研内容注重实用性ﻫ 针对教师在平常教育教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度保证公开课质量,明确教研专项“区域活动如何设立与合理运用等。对于教师共同关注的热点、难点问题,结合教学经验与理论根据,组织教师在教研活动中进行讨论,通过集体学****研讨、实践,以求实精神、务实措施、实在的内容保证教研工作的实用性,真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥增进作用。
ﻫ2、教研方式注重开放互动式ﻫ 环绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程,进行全体教师参与方式,培养教师说、评能力。紧抓培训观摩机会,运用到示范园观摩及参与多种培训学****机会,扩大教师视野,通过“多学,多实践”逐渐提高教师教育教学水平。ﻫ 三、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平,保证课堂质量
本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及平常工作常规方面。通过常规制度的导向引导人们注重贯彻一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实行过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,注重环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动;在制定游戏筹划、创设游戏环境、游戏指引等各个环节,充足考虑幼儿的年龄特点和既有水平;引导幼儿发明性地运用多种材料、大胆和谐交往,增进幼儿社会化和个性的和谐发展。
1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指引与检查。
本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指引、督促、检查,增强保教工作有序性。
2、实行随机查课、“推门听课”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并予以评价指引。ﻫ 3、观摩交流本园教师公开课,互相借鉴教学模式、教学措施以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课教师就这堂课的有关问题作简介,然后人们畅所欲言,共同讨论,并从中谋求最佳教育途径。ﻫ四、加强队伍建设,提高教师专业素质。
1、运用业务学****及平常交流时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学****的良好楷模,以关怀、尊重的对的态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为教育行为。
2、建议教师常常翻阅各类初期教育类杂志,不断提高自身教研能力;鼓励教师运用课余时间常常上教育网,不断吸取新信息。
五、注重家园共育,切切实实做好家长工作。
1、联系本班幼儿实际,如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与平常面谈等交流形式,积极采纳家长良好意见;以电话联系、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联系、温馨提示内容,提示家长期间的注意事项,增长家长对幼儿的关怀,同步便于家长及时掌握理解园里工作内容与安排,做到有效家园互动。
2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参与体育活动的爱好。ﻫ 3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的局限性和优势,更好地为孩子服务。
六、具体工作安排ﻫ 二、三月份:ﻫ 1、做好迎新生工作,开展全园安全大排查
2、强化早操训练,重点抓常规训练ﻫ 3、外来工子女、班级小朋友、留守小朋友登记造册ﻫ 4、教学常规和幼儿一平常规检查
5、严格执行幼儿一日活动作息安排时间,逐渐培养幼儿养成良好学********惯
6、检查各班教学工作开展状况(涉及活动室环境,主题墙等)ﻫ 7、制定教研工作筹划,班级工作筹划
8、参与市XX年春季幼儿教育教研工作会
9、组织教师开展教研活动ﻫ 10、教师教务工作检查反馈ﻫ四月份:
1、抓好安全教育工作,加强常规教育工作ﻫ2、开展早操观摩评比活动ﻫ3、开展“端午节”主题活动ﻫ 4、加强教师教学常规管理,严格规定按活动筹划上课
5、开展幼儿讲故事比赛ﻫ 6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动
7、开展区域材料、环境创设观摩活动ﻫ 8、期中常规工作反馈