1 / 11
文档名称:

2023年最新学校中层干部选拔任用方案三篇.doc

格式:doc   大小:29KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2023年最新学校中层干部选拔任用方案三篇.doc

上传人:业精于勤 2022/12/7 文件大小:29 KB

下载得到文件列表

2023年最新学校中层干部选拔任用方案三篇.doc

文档介绍

文档介绍:该【2023年最新学校中层干部选拔任用方案三篇 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023年最新学校中层干部选拔任用方案三篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。为推动我校干部队伍建设的科学化、民主化、制度化,规范我校的中层干部选拔任用工作,按照《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理措施(试行)》的文献精神,特制定我校中层干部选拔任用工作方案。
一、学校行政人员状况:
按照我校目前干部职数,学校校长1人(兼党支部副书记),副校长2人(其中1人兼党支部书记),中层干部4名。按上级文献精神及我校实际状况,尚需增长4名及以上中层干部职数。就干部储藏状况,既有中层后备干部4名。
一、领导小组:
组长:刘渝(校长、党支部副书记)
文子树(副校长、党支部书记)
副组长:冉彬(副校长)姚强(教务主任)
组员:吕炳林(办公室主任)邱禄毅(工会主席)
吴利平(教务副主任)
二、选拔任用条件:
中层干部应拥护中国共产党的领导,认真执行党的方针政策,具有较高的思想政治素质和较强的组织纪律观念。具有大学本科及以上学历,5年以上(含5年)教龄,教育教学质量在学校名列前茅,获得过校级及以上表扬的优秀青年教师。初任中层干部年龄原则上在40周岁如下,特别优秀的可合适放宽。办公室、政教处行政干部须由中共正式党员担任。中层干部必须是在编在岗教师,原则上从中层后备干部和有在上级部门挂职锻炼经历的人员中产生,特殊状况须提请区教育局党委会研究决定。
三、我校本次拟任中层干部职数:中层干部4名。政教处主任1名,政教处副主任1名,教科室主任1名,教务副主任1名。
四、选拔任用程序
(一)动议
1、由学校党组织根据我校工作需要和中层干部队伍建设实际,提出启动中层干部选拔任用工作意见。
2、学校党组织主持召开党政联席会议。组织我校党政干部学****成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理措施(试行)》,对我校中层干部队伍进行综合研判,就选拔任用职位、条件、范畴、方式、程序等进行酝酿,形成中层干部选拔任用工作方案,报局党委审批批准后执行。学校填写《动议人选所在单位党组织把关意见表》。
(二)民主推荐
待区教育局党委审批批准我校的《中层干部选拔任用工作方案》后,开始开展民主推荐工作。民主推荐按下列程序进行:
1、组建考察组。成立我校中层干部选拔任用考察组,考察构成员由刘渝、文子树和冉彬3人构成。
2、个别谈话推荐。考察组与教职工代表逐个谈话,听取教职工代表推荐候选人的意见。我校既有在编在职职工88人,服务者5人,志愿者3人,临聘15人,与教职工谈话人数不少于50人。
3、拟定会议推荐人选。根据谈话状况,召开党政联席会议集体研究,拟定会议推荐人选。
4、会议推荐。召开全校教职工大会(参会人员不得少于50人),发布推荐职位,提出有关规定,组织填写民主推荐表。
(三)考察
1、拟定考察对象。民主推荐(会议推荐)得票超过1/2者,拟定为考察对象。
2、实行考察工作。考察中层干部拟任人选,应当保证充足的考察时间,应按下列程序进行:
(1)民主测评。重要涉及对考察对象人选德、能、勤、绩、廉等方面的总体评价。民主测评可以结合会议推荐同步进行。
(2)谈话考察。考察组采用个别谈话、实地走访,认真听取干部群众意见,全面理解考察对象德、能、勤、绩、廉等各方面状况,注重考察师德体现和工作实绩。谈话人数不得少于会议推荐人数的50人。
(3)形成考察材料。考察结束后由考察组形成书面考察材料。
(4)征求党风廉政意见。考察组应就考察对象的党风廉政状况、信访状况,征求区教育局纪委的意见。对考察对象的有关问题或反映,要及时核查清晰,坚决杜绝
“带病”提拔。
(四)讨论决定
我校召开党政联席会议,听取考察状况报告,集体讨论决定拟任人选。在充足讨论的基本上,采用无记名投票方式进行表决。
(五)任职备案
1、任前公示。
讨论决定拟任人选后,按规定进行任前公示,公示时间一般为五个工作日,从发布公示的当天起计算。对公示期内干部群众反映公示对象的问题,应调查核算清晰并提出解决意见。
2、办理批复、备案手续。
公示期满后,公示成果不影响任职的,在5个工作日内,将选拔任用有关资料报局党委,由局党委进行批复、备案。
3、任职谈话。
对决定任用的中层干部,学校党组织书记或副书记同本人谈话,对其廉政及业务方面提出明确规定。
五、严明工作纪律
(一)严禁违背规定程序选拔任用学校干部;
(二)严禁在干部考察中隐瞒或歪曲事实真相;
(三)严禁在干部档案上弄虚作假;
(四)严禁在选拔任用干部过程中跑风漏气;
(五)严禁搞拉票等非组织活动;
(六)其她有关干部选拔任用的违纪行为。
凡有违背以上工作纪律规定的,将根据教育局有关纪律规定,对违规人员进行严肃解决。
我校既有中层干部本届任期已满,根据中共市委教育工作委员会、市教育局有关市直学校中层干部全员竞争上岗的批示精神,须进行新一轮竞聘,现将我校选聘中层干部实行方案发布如下:
一、指引思想
积极适应教育教学改革和发展的需要,加强管理队伍建设,营造良好的用人环境,建立能上能下、能进能出的布满活力的干部管理机制,真正把“想干事,会干事,干成事”的骨干教师吸取到管理岗位上,建设一支敢于创新、踏实工作的高素质的中层干部队伍。
二、实行根据
1、《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》
2、《市市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》
3、《市直学校中层干部竞聘上岗实行方案(讨论稿)》
4、省教育厅、市教育局有关中学管理机构设立的有关规定
三、工作原则
1、党管干部的原则;
2、任人唯贤、德才兼备的原则;
3、群众公认、注重实绩的原则;
4、公开、平等、竞争、择优的原则;
5、民主集中制的原则。
四、组织领导
学校将成立中层竞聘工作领导小组,负责报名、资格审查、个人述职、民主测评、组织考察等具体工作。领导小组由学校党政领导班子成员、工会主席以及教师代表等构成。
五、竞争岗位
我校本次中层竞聘岗位设立保持市局本来批准的岗位和职数,具体状况如下:
1、本次竞争上岗的处室正职职数共5名。
任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。
2、本次竞争上岗的处室副职职数共8名。
任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。
六、竞聘条件
1、基本条件:
(1)坚持党的基本路线,具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。
(2)热爱教育事业,有对的的教育思想和教育理念,模范贯彻执行党和国家的教育方针、政策,不断学****敢于开拓,自我加压,实绩明显,群众公认。
(3)师德崇高,具有强烈的事业心和责任感,坚持原则,光明正大,廉洁奉公,严于律己,严守秘密,服从安排。
(4)坚持实事求是,讲实话、办实事、求实效,勤于做事,善于做事。
(5)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,涉及团结与自己有不批准见的同志一起工作;坚持群众路线,自觉地接受群众的批评和监督。
(6)具有胜任拟任职岗位的组织协调能力、决策分析能力、业务实行能力、改革创新能力、社会交往和语言体现能力。
2、资格条件:
(1)选拔任用的学校中层干部必须是在编在岗人员。
(2)新提任的中层干部人选,须具有5年以上从事教育教学工作的经历和大学本科以上文化限度。
(3)新提任的学校中层正职干部年龄一般不超过45周岁并有学校中层任职经历。新提任的学校中层副职干部年龄一般不超过40周岁。
(4)有良好的心理素质,身体健康,能适应工作需要。
(5)符合具体职位的特定规定。
(6)学校中层干部最高任职年龄为:男57周岁,女52周岁,原中层干部继续参与竞聘的年龄限制为:男不满54周岁,女不满49周岁。
3、具体岗位条件
(1)学校办公室主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。敢于担当、独立工作,有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力。
③具有较强的交际能力和组织协调能力。
④具有较强的人事及档案管理工作能力。
(2)教务处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平和接待水平。
②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。
③具有较丰富的教学管理经验和指引教学工作的能力。
④具有较强的组织协调能力。
⑤至少一门学科的教学在本校处在领先水平。
⑥具有一定的教学研究能力。
(3)政教处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。
③具有近年优秀班主任工作经验等,有较丰富的教育管理经验和指引班主任工作的能力。
④具有较强的组织协调能力、接待水平和独立应对问题的能力。
⑤具有一定的教育研究能力。
(4)教科室主任或副主任的'聘任条件
①具有较高的教育教学理论水平。
②具有较高的教育法规政策水平。
③具有现代教育思想,熟悉新课程改革,有对的的教学观、教师观、学生观。
④有主持或参与过课题研究的经历,有独立撰写教育教学论文的能力。至少有三篇论文在省级以上专门刊物上刊登。
⑤具有两年以上中层干部或近年学科组长、备课组长等管理工作经历,有较丰富的教科研工作经验和指引教科研工作的能力。有较强的组织协调能力和务实精神。
⑥至少有一门学科教学在校内处在领先水平。
(5)总务处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②有全心全意为师生服务的意识。
③有吃苦耐劳的精神。
④有勤俭持家的意识。
⑤有较强的组织协调能力。
⑥有强烈的事业心和责任感,为人正派,办事公道,勤政廉洁。
七、考核项目和评估措施
考核的项目为个人基本素质、民主测评、专家考核、组织考察4项,所有采用量化打分的措施进行。各项按2:2:3:3的比例计算出综合总分。
(一)个人基本素质
在进行资格审查时,对报名人员的表扬、年度考核级别、教科研成果方面的个人基本素质进行量化评分。
个人基本分计算措施如下:
1、年度考核
年度考核立功为4分,嘉奖或优秀为3分,合格为2分。
2、个人荣誉
获市级表扬的为3分,市直级为2分,每提高一种档次加2分,部门单项表扬降一种档次加分。市级教坛新秀1分、教学能手2分、学科带头人3分。
3、集体荣誉
所到处室、教研组获市级表扬的,重要负责人加2分,参与工作的加1分,每提高一种档次加1分。
4、教科研状况
论文在市级刊物刊登或市级获奖的每篇为1分,省级获奖的每篇2分,省级刊物刊登的每篇为3分,在国家级核心期刊刊登的每篇为5分;参与省级课题研究并结题的,课题主持人为4分,重要参与者为2分,参与市级课题研究并结题的,课题主持人为2分,重要参与者为1分,其她人员不计分。教案、教学设计获奖参照同级论文获奖计分,参与教学基本功大赛获奖参照同级论文刊登计分。
以上各项得分合计计算,计算的时间从1997年学校划入市算起。
个人素质分以最高得分者的分数为满分100分,其她人的得分按比例折算,个人基本素质占总分的20%。
(二)民主测评
参与中层正、副职竞聘人员,由学校安排在教职工代表大会上演讲,简介自己的基本状况和工作设想(不超过5分钟),演讲结束后,进行民主测评。民主测评以得票率计算,得全票的为满分100分,非全票的按比例折算,民主测评分占总分的20%。
(三)专家考核
聘任专家对竞聘者进行有针对性的提问,竞聘者进行答辩,答辩测评的内容涉及组织管理能力、分析解决问题能力、语言体现能力、应变能力、仪表气质、专业知识和业务水平等。领导小组考核分满分100分,占总分的30%。
(四)组织考察
由中层干部竞聘工作领导小组考察竞聘人员德、能、勤、绩、廉、任职经历、重要特长,特别是要考察与拟任职位有关的素质和能力。在组织考察的基本上,由党政联席会议评议计分,组织考察满分100分,占总分的30%。
七、实行环节
(一)成立领导小组。召开党政联席会议,成立中层干部竞聘上岗领导小组。
(二)制定方案。讨论制定《实验中学中层干部竞聘上岗实行方案》,报市局批准后实行。
(三)宣传发动。召开全校教职工大会,发布竞争上岗实行方案,进一步宣传发动。
(四)组织报名。通过个人申报、群众推荐、组织推荐等形式进行公开报名,填写《中层干部竞聘报名表》,每人须报两个任职意向,每个职位竞聘人选不低于两名。
(五)资格审查。学校中层干部竞聘工作领导小组进行资格审查,拟定竞聘候选人名单。
(六)发布名单。将竞聘候选人的名单在学校的醒目处公示,接受群众监督。
(七)竞聘演讲。竞聘候选人在资格审查合格后,每位竞聘候选人必须在教职工代表大会上进行演讲,简介自己的基本状况、任职优势、任职后的工作设想和工作目的,每位竞聘人演讲时间不得超过5分钟。
(八)民主测评。在演讲的基本上,教代会代表对竞聘者采用无记名投票方式进行民主测评。
(九)组织答辩。专家提问,竞聘候选人答辩。
(十)组织考察。竞聘领导小组对竞聘人员进行考察,考察内容涉及德、能、勤、绩、廉、任职经历、重要特长等方面的内容。
(十一)集体研究。召开党政联席会议,讨论决定中层干部的聘任。
(十二)任前公示。
(十三)报局审批备案。
(十四)办理任职手续。
八、聘任
1、学校中层干部的聘任权在学校。按照《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》和有关规定,由校长聘任,并报市教工委备案。
2、学校对中层干部可以聘任、试聘、缓聘、不聘或解雇;中层干部可以受聘、拒聘或辞聘。中层干部辞聘须提前三个月向学校提出书面申请,经批准后方可离岗。离任的中层干部须按规定办理移送手续。
3、中层干部聘任期定为叁年。
4、在聘任期内有下列状况之一的,按照有关程序,校长可以决定解雇或终结聘任:
⑴本人规定辞职的;
⑵在教代会(或全体教职工会议)年民主评议中获得优秀票与称职票之和低于60%或不称职票超过30%,经查确属个人因素导致的;
⑶本人在任职期间受到党内严重警告、行政记过及以上处分或年度考核不合格的;
⑷不顾全大局,工作责任心不强,不能履行职责,不能准时完毕目的任务的;
⑸因组织因素岗位需变动的;
⑹其她因素需要解雇的。
根据《有关进一步加强直属学校(单位)内部机构设立、中层干部选拔任用管理的措施》(宁教工委组〔〕45号)文献精神及学校实际工作需要,组织开展金陵中学中层干部选拔任用工作。
一、指引原则
坚持集体领导,坚持走群众路线,坚持德才兼备、选贤任能,认真贯彻执行民主集中制原则,选拔任用工作能力强、组织信得过、群众能满意、工作实绩佳的同志担任中层领导。
二、选拔方式
本次中层干部选拔任用采用民主推荐的方式
三、选拔岗位
校务办公室副主任1名。
四、任职条件
。品行端正,作风正派,坚持原则,顾全大局,善于团结同志,遵纪守法。
,责任感和组织纪律观念。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有较明显的工作业绩。
、协调能力和较强的执行力,干部群众公认度高。
,不超过45周岁。
;或现聘专业技术十级以上岗位,或十一级岗位满2年以上,或十二级岗位满3年以上。
五、工作程序
。召开学校党政领导联席会议,集体讨论决定选拔任用方案。
。报市教育局(工委)组织处预审批复。
。在学校校园网发布选拔任用方案;召开民主推荐会并进行个别谈话推荐;学校党政领导联席会议拟定考察人选。
。考核小组对候选人进行考察。
。学校党政领导联席会议根据考察成果,在充足听取群众意见并征求学校纪检部门意见的基本上,集体讨论决定拟任人选。
。填写《学校中层干部拟任人选状况表》,报市委教育工委组织处审核备案。