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高二上学期期末家长会发言稿.docx

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高二上学期期末家长会发言稿.docx

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高二上学期期末家长会发言稿.docx

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高二上学期期末家长会发言稿
高二上学期期末家长会发言稿
爱戴的xxx班家长挚友们:
您们好!
由于学校的文理分科,现在由我承担xxx班的班主任。我的名字xxx。刚接手新的班级,不管是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。
我们班是理科测验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学****和生活我察觉我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有细心也有信仰把一班的孩子们带到最好。
这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学****上不踏实易暴躁,轻易犯低级错误。其次类是学****对比踏实,专心留心,做事有条理,缺点是缺乏确定的自信,压力对比大,第三类是受心理影响对比大,由于心态的理由劳绩忽上忽下,他们潜能都分外大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。
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其实咱们班孩子总体来说都对比优秀,可以说是班里强手如林,每个同学务必付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。
孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的告成需要我们老师们和家长挚友们共同合作。我用一个最简朴的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们犹如池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师类似厨师。如何将鱼做成一道让客人合意的菜?这就需要养鱼人用心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。
在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流扶助孩子们适应一班。在家里,请各位家长挚友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并促使学生孩子们静心学****梦想在今后的工作中,梦想并接待各位家长多提名贵观法,作为家长不要怕麻烦老师,教导孩子是我们共同的责任。察觉问题,实时沟通,实时解决,双方相互合作,让小问题歼灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康喜悦成长而努力!让我们共同努力!