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高校后勤社会化改革
我校从2022年就开头了后勤社会化改革尝试,三年来,先后将学校食堂、小卖部、开水房、公话室、校园绿化、学生寝室卫生管理、安好保卫等工作,采用招标发包的方式承包给公司或个人,引进竞争机制,充分利用市场经济体制管理学校后勤工作,取得了确定的劳绩,也积累了确定的后勤社会化改革阅历,为学校下一步的后勤管理和改革打下了确定的根基。
一、从“学校养后勤”到“后勤补学校”的转变
算一笔很简朴的经济帐:实行后勤管理社会化改革以前,学校每年要养后勤人员16人,包括后勤办公室人员,食堂、小卖部人员、清洁、水电工人,门卫管理人员等。这些还不包括经常性修理所请临时修理工作人员等。每年后勤总支出在20万元以上,这对于经费本身就特别慌张的我校来说无疑是个特别沉重的包袱。
实行后勤社会化改革后,学校后勤的经济效益分外明显的突现了出来:由于食堂、小卖部、开水房、公话室、学生寝室卫生管理和安好保卫工作都承包给了公司和个人,学校后勤人员很快精减到只有7人,这样,仅后勤人员工资一项每年就可以俭约近10万元。而且,食堂、小卖部、开水房和公话室的承包费收入又有10万元左右,这样一来,就很大层度的补贴了学校经费的缺乏。
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二、从“焦点”到“骄点”的转变
实行社会化改革前,由于学校硬件设施缺乏、学生就餐住宿环境差,没有竞争压力、后勤人员服务水平低,缺乏本金经营意识等等理由,造成学校投入大产出少,办学效率低、办学效益差,师生观法大的现状。那些年,后勤问题一向是学校管理上的一大“焦点”。迫使学校把很大一部份精力用在处理后勤日常工作上,分散了学校抓教学、抓科研的主要精力。既加重了学校的负担,又限制了学校的进展。
实行后勤管理社会化以后,由于引进了强烈的竞争机制和市场经济管理体制,迫使承包者不断变更服务态度,努力提高服务质量。很快扭转了过去后勤服务水平低下、服务质量糟糕的局面。到现在,学校后勤服务工作已经得到了全校师生的一致认可。后勤管理工作已经逐步成为学校的一大“骄点”。