1 / 7
文档名称:

会议纪要的特点-会议纪要的特点-会议纪要格式、特点及三种写法.doc

格式:doc   大小:2,665KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

会议纪要的特点-会议纪要的特点-会议纪要格式、特点及三种写法.doc

上传人:艾米 12/7/2022 文件大小:2.60 MB

下载得到文件列表

会议纪要的特点-会议纪要的特点-会议纪要格式、特点及三种写法.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【会议纪要的特点-会议纪要的特点-会议纪要格式、特点及三种写法 】是由【艾米】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【会议纪要的特点-会议纪要的特点-会议纪要格式、特点及三种写法 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。会议纪要的特点-会议纪要的特点-会议纪要格式、特点及三种写法
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
~2~
会议纪要的特点-会议纪要的特点会议纪要格式、特点及三种写法
一、会议纪要格式
会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。
标题有两种情况,一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。
会议纪要正文一般由两部分组成。
(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
~3~
或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。
三、会议纪要的特点
。会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则,
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
~5~
就会失去其内容的客观真实性,违
反纪实的要求。
。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐。会议纪要的特点
。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
四、会议纪要与会议记录的区别
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
~5~
要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。
全国中等专业教育工作会议纪要
(XX年9月20日)
会议认为,建国以来中专教育培养了300多万毕业生(加上中师,为500万),他们中的大多数已成为各条战线的骨干力量,在建设中发挥了重要作用,是全国技术管理干部队伍的一个重要组成部分。„„路线是正确的,成绩是主要的,取得了正反两方面的经验,为今后的发展奠定了坚实的基础。
会议讨论了新时期中专教育面临的新情况和新任务。中专教育必须与经济建设和科学技术的发展相适应。我国的”四化”建设不仅需要大量高级专业人才,也需要更多的中等专业人才,以提高职工队伍中技术、管理人才的比重,使中等和高级专业人才保持合理的比例。„„
认真贯彻“八字”方针,当前必须着重抓好以下几项工作:
(一)确定中专学制
中等专业学校是在相当高中文化程度的基础上进行专业技术教育,中专的高年级与大学低年级交叉,是介乎高中与大学之间的一种学校,根据我国经济文化发展不平衡和中等专业门类多、要求不一的情况,中专学制可以多样化:招收初中毕业生,一般为四年,个别五年,有的专业仍保持三年;招收高中毕业生,一般为二年,医科和工科
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
~7~
等有些专业可为二年半或三年。„„
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
~7~