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环境教育工作方案集锦六篇
环境教育工作方案篇1
建设绿色校园、环保校园是我校20某某年的工作目标。提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是我校全体教职工责无旁贷的责任。开展环境教育,创立绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地促进我校的校风建设,促进校容、校貌的转变,是我校师生的一致愿望。
为培养学生环保观念,创立绿色学校,我们20某某年特制定如下宣传工作方案。
〔一〕加强领导、建章立制、积极宣传
1、领导重视。做到:①有环境教育领导小组,分工明确职责落实②把环境教育内容列入"学校规划"和"工作方案"中。③有检查、催促措施,年终有总结
2、资料齐全。包括环境教育文件、方案总结、论文、教材、教案、录象以及单位订阅两份以上环境教育报纸、杂志等。
3、宣传教育。做到:①学校有环境教育宣传栏,各班有包括环境教育内容的宣传墙报。②校园有环境教育宣传标语,播送站、阅览室有环抱宣传内容。③植树节、爱鸟周、环境日等有大型主题宣传活动两次以上。④借助校园网络平台及互联网的优势,向师生、家长及社区宣传学校环境教育目标体系,使其明确方向,走环境教育可持续开展道路,形成学校环境教育向系列化、标准化、制度化方向开展。
4、环境培训。校长、教导主任及广阔教师每年参加1-2次环境教育及环保培训的学****活动。
〔二〕精心设计,让"创绿"工作蕴涵在各种实践活动之中
1、我们要坚持学生自己教育的原那么,充分发挥学生的小主人翁作用,定期召开以环保教育为内容的主题班、队会,让学生讨论怎样去作保护环境的“小天使〞。
2、在今年4月22日世界地球日,将召开“我们共同的家园〞队会,6月5日世界环境保护日,组织开展“环保
〞绘画比赛、演讲比赛,“我为环保献一计〞等活动。还会利用学校播送,板报宣传主题内容,举行书画展和环保手抄报比赛;
3、各中队设立"绿化角",在自己分到的中队绿化点上进行养护、盆景装点,适时"绿色班级"的评比。
4、在校长倡导下开展"你丢我捡,丢一捡三"活动,使师生们养成“弯弯腰〞的好****惯,保证学校的环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,擦洗街道护栏,清扫卫生死角,浇浇路边的花草树木,做好保护花草的宣传牌,给花草当保镖;向社会人士发出环保建议书,使人人行动起来,保护环境卫生。
6、发动小队队员,利用废品搞小创造、小制作,培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾,拿到废品收购站卖,把所得的钱捐赠给贫困地区的小朋友,培养队员的爱心,起到一举两得的效果。
7、在学校网站上开辟"绿色学校"专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创立工作的最新情况,接受师生的有关建议。
〔三〕环保教育与课堂教学相结合
1、在课堂教学中突出和渗透环保教育。
课堂教学是学生学****的主渠道,也是学生接受环保教育的主渠道。常识、语文、英语等学科都有相当篇幅的内容涉及到环境教育,各学科群策群力,开展环保教育研究,编写环境教育的教案:各任课老师根据学科特点和教学内容,有机地将环境渗透在课堂教学、理科试验、文学写作、美术绘画、音乐舞蹈等教学形式中,给课堂教学注入了新的活力。
2、除了在课堂教学中进行环境教育外,我校还在周六选修课及课外活动,学生研究性学****活动中增设了环保教育的内容,主要包括课本知识的拓展,植树节、世界环境日等环境主题教育活动。通过这些课程,学生不仅拓宽了知识面,也进一步提高了学生的动手能力,提高了学生通过自己的学****获得知识的能力,一些学生还写出了具有一定水准的环保小论文。
3、展环保科研活动和环保研究性学****br/>
在环保教研组的带着下,全校上下形成了积极参与环保教育研究的良好风气,教师的科研能力也得到不断的加强。把环保意识的培养作为研究性学****的重要内容,全校学生人人参与,通过多种形式开展调查研究,查找资料,进行研究性学****学生还撰写了大量研究性学****的小论文。
〔四〕宣传教育工作
1、学****环境教育文件资料,包括《全国环境保护宣传教育行动纲要》和《20某某-20某某年全国环境保护宣传教育纲要》以及报刊杂志上的有关环境教育的资料和图片音像资料。
2、组织研讨和学****提高认识。以教研组为单位,根据我校实际,探讨环境建设以及环境教育的具体措施和做法。
3、校园有环保标语,宣传栏进行环境保护图片展览、摄影展览。班级设立环保宣传角.
4、图书馆订阅有关环境保护方面的报刊和杂志如《大自然》、《生态与环境》、《中国环境报》和《环境教育》等。
5、利用春游、参观学****等活动进行文明游览、不乱写乱画、不乱扔果皮废纸等教育,提醒学生对一些有害物品如废旧电池等要注意妥善保存并集中回收。
6、利用网络传播优势,推动环保教育事业的开展。具体工作是设立环保专页,展示环保方案方案,介绍环保知识,刊登环保征文,宣传在环保工作中取得优异成绩的先进集体或个人等。
〔五〕加强环保行为教育,提倡绿色生活时尚
环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色小先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。保护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创立绿色学校营造良好的气氛。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。
〔六〕教育效果预测
要着力在如下三方面表达良好的环境教育效果:
1、环境意识方面我校的环境教育体系形成,学生的环保意识明显增强,学生在做任何事情都会想一想这样做是否会有利于环保才去做。学生的环保成为了自觉的行动。
2、环保行动方面通过环境教育,在理论和实践的结合上让学生的环境意识和校园的环境质量提高到一个新的层次,树立良好的环保行为标准。做到:无吸烟、无乱丢、乱吐、乱写、乱画行为,不高声喧哗、不损坏树木花草、不浪费资源。
3、教育成果方面学校和教师要有环境教育的论文、总结、经验和优秀教案,鼓励教师以上述作品参加各族各类比赛或向报刊杂志社投稿,以起到带头作用。鼓励并培养学生积极参加环保活动的征文、科技制作、文艺表演、书画等有关比赛,为我校创立绿色学校作奉献。
环境教育工作方案篇2
本班幼儿情况分析
幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地掌握一些环保常识,理解人、动物与大自然的相互相存,环境教育工作方案。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。本学期我们班制定环境教育工作以下:
1、结合自然现象,进行环境教育。
〔1〕、组织幼儿在自然界中采集各种材料〔矿石、沙、水、植物标本、种子标本、动物标本…〕投放于区角供幼儿观察、分类、记录。为幼儿创设一个自然科学的环境。在收集过程中引导幼儿观察记录一些现象,学会在讨论中得出结论互相学****幼教之友《环境教育工作方案》。
〔2〕、在饲养区中养殖一些动物,观察动物的生活****惯,探索动物的'成长规律,及食物链。
〔3〕、引导幼儿学****用记录方法和整理探索内容,学会操作实验器材,充分发挥科学室的作用。
〔4〕、组织幼儿充分利用园内植物园地,种植一些蔬菜或瓜果。让幼儿分组照顾植物,学会为植物浇水,施肥,记录植物的生长过程。
2、结合日常生活的科技产品。
〔1〕、科技兴旺的背后,组织幼儿发现科技产品带给人类的“污染〞学****合理使用科技产品,节约能源及探索科技原理。
〔2〕、组织幼儿与家长利用废旧物品及电器零配件,设计一些小产品,进行展示评比。
3、合理利用家长资源。
〔1〕、组织家长与幼儿共同学****环保知识,增强环保意识。举行:“清洁日〞组织家长与幼儿一起到社区去除垃圾。
〔2〕、发动家长收集各种材料,做一些小创造参加本园每年一次的“科技节〞。
〔3〕、利用节假日,与家长联谊、一些到郊外爬山种菜等,与幼儿共同感受自然的环境
环境教育工作方案篇3
环境是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意保护环境,提高提高环境保护的能力。此外,“保护环境,人人有责〞,要让学生从小养成保护环境的意识,养成良好的卫生****惯。鉴于此,特制定本学期环境教学工作方案。
一、教学目标:
1、通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。
2、通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。
3、学生通过对水的理解到达对环境保护的意识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。
二、教学措施:
1、根据小学生的学****心理开展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的
平安知识,然后用讲故事、游戏的形式来学****使学生们认识到平安的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强平安意识。
3、培养学生的环境保护意识,教育学生保护环境,养成良好的卫生****惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的****惯,增强环境保护意识。
4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学****兴趣。
5、通过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应防止危险的行动。
环境教育工作方案篇4
一、指导思想
把环境教育作为素质教育的突破口,努力创立区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种环境教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施环境教育,培养学生的环保理念、创新精神和实践能力,促进学生全面开展。
结合泰州市环境教育工作和学校工作,制订本方案。
二、工作目标
注重学校环境教育的实施与青少年实践活动相整合,与课程教学相整合,推进学校环境生态专题教育。重视养成未成年人环境保护意识,同时弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。开展学校环境教育系列活动,争创泰州市级绿色学校。
三、工作内容
1、开展“做身边节能事,低碳环保活动〞为主题的科技节活动。
筹划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过开展科技节活动,促进每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。
2、积极参与各级各类环保活动。
结合学校特色和学生特点,有重点、有选择的参加各级各类环保活动。如“我环保我自豪〞环保系列竞赛等等。
3、以学科渗透为根底,推进学校环境生态专题教育的有序进行。积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的进行。
4、探索科技教育与课程相整合的途径
在各类课程的教材中,尤其是化学、生物、英语和政治等学科,挖掘有关环境教育的因素,通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透环境教育。
5、以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学****相结合。
以创新实践活动为载体,依托学校少年宫的技术支持,鼓励学生进行环境科学实践探索,注重对学生环境科学研究课题的培育。
6、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动
充分利用学校少年宫的珍贵资源,结合小区、村部、企业及科普教育基地等社会资源,共同开展青少年环保科普主题活动,使学校环境教育向家庭和社区延伸。
环境教育工作方案篇5
为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。
一:指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心开展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、保护环境、热爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。
二:具体工作和措施:
情况分析:本学期,幼儿园大班三个平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在保护大自然、保护环境上已有了一些比拟感性的经验。
1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。
(1)本学年主要以互动式“学****墙〞的创设为载体,进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的表达。
(2)各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。
2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。(具体活动详见后)
3、家长工作:
(1)亲子废旧物品手工大制作。
(2)“美丽北碚〞摄影展。
三月:
1、开展植树节系列活动。
2、各班自然角播种玉米或豌豆。
四月:
1、参观某某区污水处理厂。
2、喂养小蝌蚪。
五月:
1、植物角创设展评。
2、绿色课题组活动观摩。
六月:
1、“爱我中华〞美术作品展。
2、学期工作经验交流。
九月:
1、总结上学期工作,讨论新学期工作方案。
十月:
1、“美丽北碚〞摄影展。
十一月:
1、参观某某区动物博物馆。
2、绿色课题组活动观摩。
十二月:
1、废旧物品手工展。
2、塑料袋时装秀。
一月:
学年工作经验交流、总结。
环境教育工作方案篇6
一年来,华西实验学校以环境卫生教育为抓手,积极建设和谐校园。我们清楚地认识到建设和谐校园是实现学校自身开展的需要,而和谐的校园环境可以培育美德,使人愉悦,给人以前进的动力,促进人的全面开展和健康成长。
在创立过程中,我们以“建和谐幸福校园,办人民满意教育〞为目标,通过开展“我爱我家〞环境卫生专题教育活动,使全体师生员工树立“学校是我家,卫生靠大家〞的主人翁意识。教育学生正确认识保持环境卫生洁净、舒心是建设和谐校园的根本前提,大力开展校园环境卫生整治,进一步优化育人环境,逐步建立和完善卫生长效管理机制。
我校创立和谐校园的主要做法是:
〔一〕强化组织领导,提高思想认识。学校各部要提高思想认识,充分认识到学校开展“我爱我家〞环境卫生专题教育活动的重要意义,按照实施方案的要求,加强领导,建立组织机构,做到学校主要领导亲自抓,从思想、组织、财力、物力等方面对创立活动给予有力的支持和保障,确保取得实效。
〔二〕强化宣教活动,营造良好气氛。4月初,学校各部要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅等宣传载体,采用晨会、班队会、告家长书等形式,紧紧围绕“我爱我家〞环境卫生专题教育主题,广泛开展宣传教育活动。
〔三〕强化集中整治,美化校园环境。这次环境集中整治要紧紧围绕去除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境等,同时,要加强学校饮食卫生管理工作,加强对学校食堂卫生监督管理,加强校内小店专项整治活动,加强学校饮用水供给管理,确保学生喝上放心水。
〔四〕强化制度建设,建立长效机制。中学部、小学部要在集中整治的根底上抓好制度建设,建立快捷反响机制,进一步完善校园环境卫生管理长效机制,要建立和完善环境卫生宣传制度、卫生保洁监督制度,确保整治工作取得实效。
过去的一年中,我们取得了可喜的成绩,但为了使未来的工作做得更好,我们仍需多几份思考和探索。我们将认真总结经验教训,不断开拓进取,努力把我校的和谐校园创立工作推向新的高度。