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孟冯马幼儿园中班工作总结2023年.docx

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孟冯马幼儿园中班工作总结2023年.docx

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孟冯马幼儿园中班工作总结201*12
孟冯马幼儿园中班工作总结
这个学期的学****生活转瞬过去了,在这个学期中幼儿在原有根底上各方面力量都有肯定的进展提高。现从生活、运动、学****嬉戏等几方面做一个小结:
一、生活方面:
在日常活动中,我注意幼儿生活各方面良好****惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活****惯都已根本稳定下来。能够自己作些力所能及的事情。又比方在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地时机能够在大家面前表现自己。在“欢乐周末”的活动中我们鼓舞幼儿能够大胆表现。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,物归原处的****惯还需要培育。
二、运动方面:
在本学期幼儿的活动量逐步增加,我们开展多种形式的活动。幼儿能初步体验运动的方向,依据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进展各种身体运动,具有调整自己身体运动的力量。他们能借助各种材料和器械进展活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的阅历。多数幼儿在教师的示意下学着掌握自己的运动量,选择适合的运动器械进展活动。在集体嬉戏中,孩子的竞争意识、英勇的品质和集体荣誉感有了肯定的提高。在运动器械的活动中,一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法。但大局部幼儿还有所欠缺,比拟喜爱玩单个玩具,不能将两种玩具组合起来玩。
三、学****方面:
我班幼儿在学****方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能初步把握一些简洁绘画工具的使用方法;局部幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有共性。有初步想象创新的力量,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画力量也有了很大的提高。他们对参与数学活动特别有兴趣。在原来的熟悉图形的根底上已能熟悉100以内的数字,会正确书写田字格10以内的数字。语言方面我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答下列问题,喜爱背诗能被几十首古诗。活动中的倾听****惯也有所改良,还需要我们进一步提高。
四、嬉戏方面
同样在我们的角色嬉戏中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中,会自己制作一些嬉戏中的替代品来进展嬉戏。孩子们从简洁的摆布玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。
在嬉戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的嬉戏规章,情愿与别人共享玩具,体会共享的乐趣。在嬉戏中,他们学着了与人相处,孩子们从嬉戏中发觉了集体活动的乐趣。幼儿的交往力量有明显提高。他们能运用结伴、轮番、商议等方式,喜爱表达自己的主见和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关怀集体和关怀同伴的意识还需要增加。有局部幼儿在某些方面还是有自我中心现象。
五、家长工作的再深入
在家园共育的过程中,我们引导家长主动参加,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、教师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参加主题的进展,在互动中体验孩子的进展。在我们的探究性主题活动中得到了各位家长的大力帮忙与合作。
在进展家园对话的过程中,我们从以下几方面着手:家长的参加力度增大,如请我们的家长教师孩子共同参与各种活动。在各种的活动中,我的努力得到了我们家长的确定。
固然在的工作中还是存在着很多的缺乏。比方幼儿在音乐表现上还有所欠缺。各种动作协调力量不够全面,在下学期我们将进一步的进展联系。又比方个别幼儿的组织语言,规律思维力量还不够严密,我们将更多地引导幼儿如何去说,给于幼儿时机去表现。让更多的幼儿能大胆的表现自己,同时培育幼儿关怀集体的意识这些都是需要我们连续去思索去改良提高的地方。通过这一学期的进展,我们的孩子各方面都有了很多的提高,孩子们的潜力是无限大的,我们将连续努力。
201*年12月
扩展阅读:幼儿园中班月工作规划(12月份)
孟冯马幼儿园工作规划
班级:中班111111111111111111111111111111111111111111***********年12月
上月通过“生活日记”这个主题的一系列活动,引导幼儿熟悉自己的身体、性别、喜好、上月分析以及与家人的亲切关系等内容。通过观看、探究、操作、嬉戏、表演等活动形式,使幼儿初步的熟悉自己身体的主要局部及其功能,感受了保健的重要性;培育了幼儿有益的兴趣和安康的情感,孩子们在活动中都情愿与人交往,能积极地参加集体活动。经过了一个月的学****孩子们在礼仪和常规方面都有了肯定的进步,但个别幼儿还需要加强。另外,小局部的孩子口语表达力量还是欠缺,下月也要连续加强。1、开展“第三届童话节”活动,依据童话月的活动做好有关活动,鼓舞幼儿积极参与活动,感受童话月带来的欢乐。本月工作重点2、做好幼儿冬季运动会的各项工作。3、开展迎新年的庆祝活动。4、连续培育孩子良好的阅读****惯。5、做好幼儿卫生保健工作,指导幼儿提高自我效劳力量。6、熬炼孩子能在集风光前表演。本月规划
名目1、明白如何使用礼貌用语,了解言语礼貌的重要。2、指导孩子养成饭后漱口的好****惯。3、了解何时需寻求***的帮助。4、培育幼儿的独立力量,鼓舞幼儿自己事情自己做。5、学****遵守教室生活常规及安全守则。1、培育幼儿英勇和克制困难的品质。2、把握拍球的技能。运动3、培育孩子的手眼协调力量。4、学****单脚、双脚连续跳的动作。5、情愿和同伴一起做运动,体验运动的欢乐。1、让幼儿喜爱嬉戏,并会遵守嬉戏规章。嬉戏活动2、指导幼儿能听指挥进展不同的嬉戏。3、引导幼儿能倾听音乐,区分音乐所表现的不同内容,并欢乐的嬉戏。4、培育幼儿大胆英勇、乐于探究的共性。感受与同伴一起玩的乐趣。内容、过程指导重点《一个一个来》《教室放大镜》《甜甜共享日》《有礼貌的小猪》《我会轻轻地》《小小吩咐》《清洁好宝宝》《坐坐好》《衣服叠叠好》指导重点:通过活动,教育幼儿留意礼貌,要依据状况使用礼貌用语。培育幼儿的独立力量,鼓舞幼儿自己事情自己做。《小鸟和大象》《出门去》《大发觉》《小火车》《拍球乐》《躲起来》《警察抓坏人》《走平衡木》《小毛驴》指导重点:培育幼儿身体的协调力量和动作的灵敏性,并把握拍球的技能。《大猫小猫》《我最宠爱的玩具》《甜甜的笑脸》《玩具动起来》《甜甜的感觉》《去买菜》《吹泡泡》《找找看》指导重点:培育幼儿大胆英勇、乐于探究的共性,情愿在集风光前表达自己的情感。生活活动第1页/共2页
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学****活动1、学念儿歌并学唱歌曲,知道儿歌与歌曲的关《松鼠的家》《动手做玩具》《糖果哪里买》系,学****用自己的阅历改编儿歌、歌词。《拼拼看》《我爱你有这么多》2、运用实物制造新造型,培育幼儿制造力思维。《大龙和小龙的礼物》《小灰老鼠的故事》3、用心倾听故事,享受画图、做卡片的乐趣。4、引导幼儿在理解故事的根底上,学****分角色进展表演。指导重点:通过多种形式的活动,引导幼儿愿意在集体中大声说话。1、让幼儿养成早睡早起,按时回园进展晨间熬炼的好****惯。家长2、结合童话月的主题活动,请家长积极参加各项相关的活动。工作3、请家长严格使用智能卡接送幼儿。
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