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幼儿园中班家长会演讲稿(精彩6篇).docx

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幼儿园中班家长会演讲稿(精彩6篇).docx

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中班家长会发言稿篇一
敬重的各位家长:
您好!
今日很兴奋在这里和大家来沟通我对班级常规管理的想法和做法。,感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作。本学期由于老师的变动。我临时担当了我们中一班的班主任,虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿老师,但我用自己的爱,仔细地“看”,细致地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上描绘着一个生气勃勃的世界。
首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学****生活,将过度到学前班,为了使我们的孩子成功过度到学前班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。平常我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足,在家长的激励和建议中让我的工作不断完善!感谢家长给我提出的珍贵看法!
我们中一班共有23为小挚友,是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级,一个好的班级,离不开老师的细心管理,好的常规教化使孩子们生活有序、心情开心,使我们的老师带班轻松、得心应手。因此仔细做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活****惯就显得尤为重要。
孩子在生活上生活的欢乐,在学****上学****得轻松,这与孩子的常规培育是密不行分的,因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。
一、培育幼儿良好的行为****惯
1、培育幼儿自我爱护实力,就是幼儿收到为先或可能发生危急是的应变实力的详细表现,放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障,能知道119、120、110、等最基本号码代表的意思。
2、培育幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为****惯。
3、平安工作应留意、幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安牵动着家长的心,我园把平安工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时我们家长和老师同时教化孩子留意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切平安事故都在防范。
4、家长应把家中的危急物品放到幼儿够不到地方,以避开幼儿带危急物品入园。
5、在平安事故中,由于个别孩子比较淘气最简单出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避开的,那就是给幼儿剪干净指甲以及在教化幼儿不要与小挚友打架,这样发幼儿的卫生和平安都得良好的保障!
二、卫生保健工作
幼儿的身体健康是特别重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学****学问。每天幼儿入园时,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有具体的记录。我们孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下,我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好****惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的整齐,并刚好清理干净,孩子的环境爱护意识渐渐增加。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上孩子都是自己吃饭,保证幼儿吃饱、不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。午休时,我们老师都是轮番值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。
我发觉班上孩子们的自理实力也加强了,现在他们会自己穿***服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,在班里给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去熬炼,自己叠被子,自己穿***服,吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有其次次,第三次,第四次,这里我要表扬一下我们班的孩子,自理方面进步特殊大,叠的被子都很美丽,现在叠的和老师一样整齐,平常还帮一些起的晚的小挚友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。
三、教学方面
我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有安排的支配课程,首先是大的教学规划:在教学这一块,每个礼拜我们会制定周安排,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排,都张贴在门口的家园共育拦里面,在这次期末评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子平安意识、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语学问)、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读****惯(坐姿、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我爱护意思的培育的问题。例如:假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护?假如你和家人丢失了你会怎么做?我们还做了消防演****假如你和家人丢失了你会怎么做?我班的孩子回答的特别主动。在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学,英语、平安、蒙氏阅读、美术等科目,这学期我们进行了书写数字1—10和认读拼音。
当然好的班级,是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的,虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的,同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的,但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起,我们会觉得每一天的生活都是有别出心裁的,每一天伴随我们的是欢乐、苦恼、惊喜……通过对班里幼儿常规的培育,养成了良好的****惯,当我们再次回头去感受、细致回味的时候,我们会发觉和孩子在一起是一件欢乐的事情。欢乐是须要经营的,我们将接着努力与孩子共同欢乐成长!
以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结,希望在今后的教化过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!
幼儿园中班家长会演讲稿篇二
敬重的各位家长:
下午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们中班的首次家长会,在此,请允许我代表我们中班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的。
感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到中班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。
今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学****和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的日生活,能基本遵守幼儿园的日常规,教会幼儿一些简洁的学问。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
家长的打算工作:
1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。
2、对幼儿进行心理打算教化。
你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,千万不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多本事,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定。
孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。
4、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小挚友都很喜爱你,假如你明天不去的话,老师和小挚友会很想你的”。
5、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。
由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的小书包里,便于备用。
6、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。
中班家长会演讲稿篇三
首先我们对大家能抽空来参与我们的家长会表示热情的欢迎。今日我们召开家长会正好给我老师和家长供应了一次深化沟通沟通的机会,让我们来畅谈一下教化孩子的感想和感受。实话说我们老师和这些孩子交往快一年多了,孩子给我们留下了深刻的印象,很多孩子的改变和进步都是很大的,无论是生活****惯还是学********惯,信任在座各位家长对孩子的成长感受和我一样也特别深。在这里我要感谢大家对我们工作的支持,对孩子成长的关注。
小班,我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地协作,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园,开心地参与各项活动,与同伴之间也能友好相处,升如中班,我们将一如既往地工作和学****下面我和家长一起共享我们的教化观点,教化措施,……
一、中班幼儿的年龄特点:
1留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;
2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地限制自己并驾驭自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。所以,本学期在老师里适度的。静的活动支配较多。
二、教化工作安排
初步让幼儿驾驭:
1社会学问;
2自然学问;
3对数的探究;
4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等;
5生活自理实力的培育,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能;
6语言运用实力:引导幼儿驾驭口头语言,发音正确,能讲出自己的经验和想象事物,会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿打算了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教化教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教化教学活动。
三、家长协作事项:
1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们须要家长的大力支持与协作,详细的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中,或者以小便条的方式告知您,希望家长们能随时关注,并刚好回复。
2、请协作提示幼儿留意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。
3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。如孩子服药请家长肯定要教到园保健医生的手中,并交待清晰也可写好纸条,以防出现错误。须要请假时也请告知本班老师。
4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长协作我们教化孩子在上、…下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,留意平安
5、专车接送的留意事项
6、请家长督促幼儿按时完成好家庭作业
四、家长探讨问题:
1、当你的孩子与别人争吵时(打架、被欺压),家长是否要介入?
2、对于小孩告状的事情你怎么处理?
3、对于我们中班的作业状况有什么看法?
4、对于老师在园指责幼儿时,家长持什么看法?
幼儿园中班家长会发言稿篇四
各位家长:
你们好!首先,我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍: