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一、指导思想:
坚持以新课程改革为中心,以教师为讨论主体,仔细学****贯彻《根底教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学****以学校目前师资现状为动身点,以标准教学常规、“潜质生转化”为研修目标,立足课堂改革,依托教研组建立,加强培训,切实提高教师整体素养。
二、组织领导
学校成立校本研修领导小组,小组成员及分工职责如下:
组长:邵寅(校长,总体指导负责教师师德教育)
副组长:郑苗均(副校长,负责日常校本研修工作、教师常规治理及检查、校际结对等工作)
韩霞(副校长,主管班主任培训等)
组员:沈力丰(教务主任,主管教学教研活动)
张建军(总务主任,主管校本研修后勤工作、资金保障)
三、总体目标
,提升教师政治理论素养,使教师树立效劳意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结分散意识,树立全体教师的效劳学生、效劳家长的意识。
,参加面到达100%。力争每位教师的根本功有较大提升,促进课堂教学“轻负高效”的实施。
,积极参加区域教研活动,努力争取担当市级教研活动,争取本学年有1教研组评为XX市标准教研组。
“潜质生转化”小课题的讨论,抓好课题的日常治理,强化课题讨论的过程性资料积存,准时整理,准时汇总。催促教师多写论文、案例及教学反思,45周岁以下教师撰写率到达100%,并争取在市级论文、案例、反思评比中有获奖。
,如市作业设计竞赛等,争取有较好名次。
四、详细措施
(一)加强师资培育力度,全力推动教师全员培训。
1、要进一步把深入学****实践“中国梦”作为加强师资建立的重要内容,结合党员“群众路线实践活动”教育,以党员教师的先锋榜样作用带动全体教师,把学****实践与自身的本职工作结合起来,提高熟悉,转变观念,促进各项工作有序有效开展。
2、要进一步抓好教师培育,对有事业心、有进取精神的教师要加大培育力度,制造条件参与各级培训学****尽快提高教师素养。学校要确保有百分之五的公用经费用于教师培训和培育。
3、要进一步推动教师全员培训。坚决执行市师资工作会议精神,开展行之有效的全员培训工作,充分发挥校际结对、市名师工作室、名师带徒及各级骨干教师的引领示范作用。积极推动校本研修,指导教师不断提高自己的教学水平。
(二)进一步深化教育讨论,提升教科研文化
1、依据学校实际,语数教研组要结合学校进展规划、结合教师的专业成长需求和“轻负高效”的努力方向,切实提高教科研活动的效率,确保教研组活动的时间和人员,学校行政要积极参加教研组活动,努力使语数教研组活动实现“主题化、课题化、实效化”。
2、加强对“潜质生转化”小课题组的治理和指导,努力把课题讨论与教育教学实践严密结合。强化课题讨论的过程性治理,提高课题讨论的实效,力争小课题能获得较好成绩。
3、组织好市指定校本研修内容的培训。深入实行“潜质生转化”讨论活动,探究行之有效的作业设计、布置、反应等策略。组织好教师根本功的校本培训,努力提高教师的整体素养。
(三)创新校本研修的模式,提高培训效果
1、标准学校集中培训的内容和形式。对于学校集中培训的内容做到提前落实专题、详细负责人员、保证学****的时间、地点等,避开与教研组的学****内容相冲突。
2、发挥教研组培训主阵地的作用。教研组内对一年内教师要学****的理论内容和实践活动做到早规划、勤落实,力争每位教师有课上、有内容学,有熬炼提高的时机。
3、创新培训模式。多采纳请进来和走出去的方法,加强与教研室、进修学校的联系,积极争取名师工作室来校搞活动,力争每位教师每学年有至少一次的外出听课、观摩时机(每次外出回校必需有汇报的制度)。
学****工作规划篇2
一、比拟11年说明与10说明的转变
两年的说明变化不是很大,在力量要求方面的转变是:1、几项力量要求的挨次进展了调整,11年山东生物高考考试说明学****心得及今后工作规划。原挨次是“理解力量、猎取信息的力量、综合运用力量、试验与探究力量“,现在的挨次是“理解力量、试验与探究力量、猎取信息的力量、综合运用力量“。把试验与探究力量挨次提到其次位,从山东往年理综高考命题来看,生物试验设计年年都有,且赋分很高。今年还是很重视试验和探究力量。以课本试验为抓手,多做中等难度试验题。2、详细要求方面:理解力量中“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学事实、概念、原理、规律和模型等内容“改为“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学方面的内容“。猎取信息的力量中“重视生物科学进展史上的重要大事“改为“关注生物科学进展史上的重要大事“。其他力量要求未变。
在考试内容中,则去掉了原来的“与课程标准的了解水平相当“。
题型例如中增加了10年的5个山东试题,1个全国题,1个上海理综题,
从考试范围与要求看,与去年完全全都的必考学问局部,保持了相对稳定,选修一去了一局部学问点,降低了对学生的要求。
总体来看,和去年高考相比拟,估计今年难度会下降。下一步,应注意引导学生构建学问网络,和夯实根底学问,二轮中尽早回归课本。
二、今后工作思路
通过对考试说明的讨论,结合泰安二轮复****研讨会精神,谈一下今后工作思路。
1、连续加强高考讨论,确保科学备考
考试说明是高中生物教学和高考命题的依据。比照前几年的考试说明,找出每年考试说明的新变化,分析这些新变化的缘由及其蕴含的信息,精确把握备考方向。细化考试说明提出的4项力量要求,明确每项力量的内涵及4项力量间的联系,找出考察每项力量的最正确和最常用的学问载体;细化说明规定的内容范围,明确考试说明对每个学问点要求把握的程度,分析以某一学问点为载体所能考察的力量。
高考试题是考试说明的直接表达,从高考试题中获得的体验与信息是最直接、最感性的。运用大规模考试的命题理论与技术,学****和研析高考试题,从感性熟悉上升到理性熟悉,找出高考命题的一般规律和近几年命题的演化轨迹,为科学备考复****供应有效的依据
2、连续夯实根底,突出主干,构建学问网络。
依据考试说明对学生薄弱点进展复****并引导学生运用精加工策略、比拟和归纳等方法突出相关学问之间的内在联系,并通过网络图、流程图或概念图等形式呈现出来,使学生头脑中的学问构造完整、层次清楚,工作规划《11年山东生物高考考试说明学****心得及今后工作规划》。通过教师的制造性活动,给旧内容给予新思路,给复****课注入活力,深化对学问的理解,高效活化学生思维。
3、加强试验复****高效提升考生的试验与探究力量。
试验与探究力量是新课程高考重点考察的核心力量之一,加强试验复****必将高效提升考生的试验与探究力量。
一要把考试说明规定的19个必修试验与相关学问结合起来进展复****指导考生把握每个试验的试验目的、原理、方法和操作步骤、结果分析,总结和领悟其中的试验根本原则,重视培育迁移力量。
二要对上述试验进展适当拓展和延长,若将试验材料换一换,步骤改一改,情境变一变,试验并一并,都会拓展出很多新试验。若将试验进展延长,也会得到很多新试验,如用质壁分别试验测定细胞液浓度、推断细胞的年龄和生命状态。
三要指导考生分析和讨论教材中的经典试验。新课标教材中的经典试验许多,如酶的发觉、光合作用的发觉、生长素的发觉、肺炎双球菌的转化试验、噬菌体侵染细菌试验、孟德尔豌豆杂交试验等,这些都分散了科学家的才智和汗水,隐藏着极为丰富的科学思想和技术方法,教师要注意引导考生总结和领悟试验与探究的过程和方法。
四要重视采纳多题型训练学生纸笔答复试验题的力量。指导考生熟识试验题的一般题型,常见的试验题型有:补充完善型、分析结果型、修正评价型、设计型、综合型等,且大多具有肯定的开放性。
指导考生明确命题意图和要求,精确选择试验材料,依据试验原理和试验根本原则,克制思维定式,要用简洁、清楚、规律性强的语言或其他形式精确地描述或答复试验题,从而把握不同题型解题规律和技巧。
4、理论联系实际,高效提升学生猎取与处理信息的力量和综合运用力量。
以理论联系实际的”课程理念为指导,复****时应尽力挖掘教材中“理论与实践“的结合点,问题情境可源于生活、生产实践,也可源于生命科学进展和社会进展中的热点问题,引导学生用所学学问进展分析、推理及综合,找出解决实际问题的方法,理解生命科学在社会进步和科技进展中的地位和作用,增加在社会生产和生活中的推断和决策力量,培育考生猎取与处理信息的力量、迁移力量、创新精神和实践力量。
要遵循“高起点、低落点、不超标“的原则进展“理论联系实际“,不管情境有多新、试题力量价值有多大,但答案肯定要落在课程标准和不同教材的交集之内,杜绝本末倒置、一味求新、偏离高考方向的复****方式。
5、精选****题,标准训练,提高应试力量。
精选题目,根据“不贪多,抓落实;定时练,重强化;靠高考,多动手“原则进展标准训练,向标准要质量、要分数。注意培育学生的审题力量:仔细读题审题,找出关键字词,挖掘隐含条件,猎取有效信息;认真分析题意,弄清命题意图;引导学生把握答题得高分的技巧;狠抓落实,加大纠错力度,引导考生主动建立“错题本“,找到自己学问的缺陷、思维方式的偏差、解题标准的疏漏,不让同样的错误在高考中重现。通过标准训练,让考生把握相应的答题技巧,具有良好的应试心理预备,提高应试力量。
学****工作规划篇3
为响应学院号召,严格治理学生学****工作,加强学院与学生的联系。在新的学年,我系部认为,一个完整的规划是做好工作的前提。对于优秀的,我们会连续发扬下去,争取做得更好;对于做的缺乏的,我们会连续努力加以改善。我系将本着创新的原则,脚踏实地一步一个脚印,在尽职完本钱部门工作的同时,积极协作我系其他各部门开展各种活动。对于新学期,我系部将作出以下规划:
一、学****部例会
(1)对于双周的学****部例会,我系部会准时参与,不早退。会议期间仔细做好相应的记录,会后准时向各班传达有关信息。在我系会议中,我部也会按时参与我系两委会的例会,并仔细记录,听取上级的会议精神,仔细做好上传下达;在本部门中,我们也会仔细召开一周一次的学****部例会,对上一周的工作进展详尽的总结,针对系里消失的问题进展探讨以及对将来一周的学生工作进展规划,并针对上一周存在的问题实行措施加以解决。在此期间,我们也会做好相应的会议记录。通过这样的方式,不仅能加强我系内部对学****方面的治理。同时我们会准时上报相关工作,让学院能随时了解学生学****工作。
二、活动方面
在这一学期中,活动方面我系部将有以下规划:
1、在十月份我系将协作院学****部开展新生沟通会。
2、十一月我系将开展与“11·27”有关的纪念活动。
3、在十二月份我部门将帮助我系其他部门开展“幻想演说”演讲竞赛等活动。
三、晚自****考勤方面
在上学期,由于活动比拟多,加上选修课的缘由,我系晚自****状况不是特殊的好,在这一学期当中,我系将总结上学期的缺乏,加强晚自****的考勤力度,做到公正公开。对于未出勤的状况,我们会仔细落实名单。努力将上学期存在的缺点改正过来。
在这学期我系将聘请新的干事,我们会仔细选择优秀,负责的同学,并努力培育他们。尽快让他们适应学****部的工作,并能独立自主解决学****部的相关工作,另外我们也会一起仔细履行职责。
以上就是本部门的规划,学****部的全体成员会以饱满的热忱,求实的态度投入到工作中去,发挥学****部在同学和学院的桥梁纽带作用,为全系同学效劳,为全系同学取得好成绩效劳。
自动化系
学****部
学****工作规划篇4
一、日常工作方面
1、在系学办领导教师的全面指导下,在学生会各部门的大力协作以及学****部成员的共同努力下,进一步加强对机电系学生日常到课率的严抓、严查,以优良学风促进班级建立,使机电系的整体学****气氛得以保持、提高和进展。“以稳定求进展,从创新谋超越”,与此同时,学****部也加强对此项工作的创新,突出机电系特色,用新思路、新方法解决旧问题,使我们的工作开展的更合理、更有效。
2、联合各班班主任助理组织好14级新生晚自****严抓缺勤、迟到、早退、讲小话、看小说等违纪现象,为新生制造良好的学****环境,使广阔同学养成自主学****的好****惯。
3、积极协作学院督导处和系学办组织好教学信息沟通会,连续深入与各班学委的沟通,沟通,为学生供应有效地解决问题的途径,实实在在地为广阔教师和学生效劳,进而推动机电系整体的学风建立工作。
4、积极与秘书处协作,加强对机电系各班班会记录的考核,促进学生与班主任教师的沟通,使广阔同学在班会上积极发言,为班级建立献计献策,使机电系各班的班级建立工作得以更快、更好的开展。
5、仔细协作学院较为厂教务处准时、精确地下发各类有关考试考证的相关通知通告,使机电系学生能准时了解相关信息,全面备考,确保教师教学工作顺当进展。