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随着课程改革的不断深入,作为一名教育工,深感肩上责任重大。为了使自己的教学力量有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与进展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地效劳于广阔学生。本年度我将仔细学****课外教学等书籍和《体育新课标》,仔细研修以求自我进展,制定个人校本研修规划如下:
一、指导思想
在新的时代背景下,教学工作也需要有新的转变。努力转变自己,学****新的学问和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续进展为目标,努力提高教师课堂教学力量、教育科研力量、现代化教育技术和网络应用力量;积极开展教学方法和学****方式的讨论,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素养、教学根本功。
1、积极参与校本培训与教学讨论。
2、坚持理论与实践相结合,注意在教育实践中运用所学的新课程理论,并准时发觉、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面对学生,以人为本,关注人的全面进展。
二、研修主题
关注学生,提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“中学体育课堂的有效性”绽开研修活动,加强学****与讨论,更新理念与手段,重视总结与沟通;推动自身教研力量与素养和水平的整体提高。
三、校本研修的内容及措施
本学期,校本研修内容是连续加强师德建立,进展新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推动教学进展。
1、积极参与年段教研活动,与同组人员仔细备课,共同研讨,把握好教材,积极思索并准时将工作心得发于博客上,形成自己的理论观点及教学风格。仔细阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,讨论教法,体会新课程的理念,提高自己的业务力量。以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、做到细心备课,仔细上课;积极学****先进的教育教学理论,转变教育教学观念,精确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。常常听课,学****身边教师的珍贵阅历,提高自己教育水平。
3、学会思索教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到两个反思:教学前反思,教学后反思。
4、充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学****的兴趣,创设情景,提高学生发觉问题、分析问题、解决问题的力量,培育学生良好的学********惯。
学****规划篇2
新学期很快就要开头了,作为一名中学生,我们在学****上的目标在不断的提升,为此我们也必需积极前进,不断完善在学****上的状况,在中学阶段的学****中取得更好的成绩。
本学期开头前,我反思了上个学期的自我状况。虽说不上完全的松懈,但我在学****上的进度却有了我不少的松懈!而这都是由于我在思想上没能重视起自己学****责任的原因!为了能在这学期完成自己的责任,我在这里对本学期的个人学****做规划如下:
一、学****的思想和心态
在反思中我熟悉到,尽管学****的方法很重,但学****的思想心态却是学****的根本!假如的思想心态不精确,那么就会在学****中懈怠,不仅降低了学****质量,更有可能使自己的成绩停滞不前。
为此,在本学期中,我首先要对自己的思想态度进展反思和稳固,保证自身对于学****的努力和热忱,并且要常常调整,保证工作的严谨顺当。
另外,在学****上我要树立一个目标,经过考虑,我打算将xx同学作为自己学****的目标!比照xx同学,我在学****的热忱和积极性上都有缺乏的地方,为此,我将xx同学当做自己的方向,在学****上我会积极的提示自己,并催促自己不断朝着自己的目标前进!
二、稳固根底
虽说学****新学问很重要,但中学的学问环环相扣,假如不行学****好之前的学问,那么在后来的学****上也必定会遇上麻烦。
因此,在本学期中我要重视自己之前所学的学问,积极的对之前学****的不坚固的地方进展积极的稳固,补牢自己的学****根底,并活用这些学问让新的学****变的更流畅!
对于过去缺乏的学问,经总结主要是:英语、语文、地理等课程。对于这些问题,我还要多花时间去累积,去稳固。
三、学****目标
对于本学期的学****我要更加重视全面的进展,积极的改良自己对待学****的态度!即使是不擅长的课程学问也要积极的去查找及改良的方法,让自己能花费更多一些时间去弥补自己的缺乏和问题。
固然,对于字擅长的科目我也同样不能放松,不能“顾此失彼”,而是要均衡自己的学****改良自己的缺乏。
如今,新学期的到来必定也会给我带来更大的压力,为此,在个人的治理上我也要多下功夫,安排好自己的时间,有序的在这学期里追赶自己的学****目标!
学****规划篇3
新的学期马上到来,为了使下学期的学****成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的准备,如下:
一、做好预****预****是学好各科的第一个环节,所以预****应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并温****这些学问;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学****每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学****目的;
2、听课要特殊注意“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对温****功课有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后准时整理笔记。
四、做功课。
1、做功课之前,必需对当天所学的学问仔细温****理解其准确涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、仔细审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、仔细认真做题,不行马虎从事,做完后还要仔细检查;
5、准时总结阅历教训,积存解题技巧,提高解题力量;
6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的功课,要在温****功课的根底上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完胜利课;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后温****br/>1、准时温****br/>2、规划温****br/>3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高温****质量。
做好以上五点是不简单的,那需要持之以恒,我决心做到。
学****规划篇4
1、全面分析,正确熟悉自己
精确找出自己的特长和短处,以便明确自己校园学****的特点、进展的方向,发觉自己在校园学****中可以发挥的最正确才能。
2、结合实际,确定目标
订规划时,不要脱离校园学****的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)学问、力量的`实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能到达为宜。
3、长规划,短安排
要在时间上确定校园学****的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项校园学****活动的详细目标。校园学****目标可分为:
(1)把握学问目标;
(2)培育力量目标;
(3)把握方法目标;
(4)到达成绩(分数)目标。
长规划是指明确校园学****目标,确定校园学****的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动规划,即每周每天的详细安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力气
所谓重点:一是指自己校园学****中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订规划时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。
5、规划要全面,还要与班级规划相协作
规划里除了有校园学****的时间外,还要有进展社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规校园学****时间和自由校园学****时间
常规校园学****时间(即根本校园学****时间):指的是用来完成教师当天布置的校园学****任务,“消化”当天所学学问的时间。
自由校园学****时间:指的是完成了教师布置的校园学****任务之后,所剩下的归自己支配的校园学****时间。在自由校园学****时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己校园学****上的缺欠;提高是指深入钻研,进展自己的校园学****优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进展,这样做,校园学****比拟简单见效果。
自由校园学****时间内所取得的校园学****效果,对转变校园学****现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订校园学****规划的重点之一。
7、脑体结合,校园学****和其他活动应合理安排
在安排规划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)校园学****和体育活动要交替安排。比方,校园学****了一下午,就应当去熬炼一会儿,再回来校园学****br/>(2)安排科目时,文科、理科的校园学****要错开,相近的校园学****内容不要集中在一起校园学****br/>(3)同一学科的材料,用不同的方法校园学****br/>8、提高校园学****时间的利用率
时间是珍贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生校园学****上进展自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天校园学****的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比拟开心,留意力比拟集中,时间较完整时,可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;
(3)零星的或留意力不易集中的时间,可安排校园学****自己最感兴趣的学科或做****题。这样可以提高时间的利用率。
9、规划要留有余地
10、留意效果,定期检查,准时调整
检查内容:
(1)规划中的校园学****任务是否完成。
(2)是否根本按规划去做。
(3)校园学****效果如何。
(4)总结得失,找出偏差,分析缘由,以利改良。从而实现自我治理,自我掌握,自我鼓励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,肯定会胜利的!
学****规划篇5
连续教育学****是教师不断提高思想素养和综合业务水平,学****新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好时机。因此,在新年伊始之际,要有个好的规划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的连续学****规划如下,以此时刻提示自己要学****学****再学****br/>一、指导思想
以省、市及县教科局一系列教师连续教育学****有关文件及学校详细的部署为指导依照天湖小学教师连续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素养为学****核心,完成党和政府给予的教书育人的荣耀任务。
二、学****思路
本年度将结合自己的实际状况,围绕“一德四新”,即师德培训、新理念培训、新学问培训、新方法培训、新技术培训,“一个核心”——以提高教师的综合素养为核心开展学****和工作。实行敏捷的学****方式。自主探究和制造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学阅历与同事共享,合作探究,实行具有主动性、选择性、参加性、操作性和体验性的多种方法教学和学****充分利用好三个学****途径,即:学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现自己时时学****到处学****高效率学****高质量学****真正把连续教育变成自己的终身学****为追求个人进展制造最大限度的资源条件
三、学****形式:
⑴参与学校组织的集中培训。
⑵参与教研组学****课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用课余时间进展自学和互联网个人自主选择式学****br/>四、学****内容
《校本研修理论与实践》、《教师专业进展导引》、《教育教学中师德修养案例讨论》、《有效教学的根本功》、《新教材疑难问题讨论与解决小学科学》。