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一、指导思想
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完善的结合,雷锋的一言一行、一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义宏大抱负而奋斗的精神,雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它鼓励着一代又一代的青少年成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年安康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成局部。因此我们响应校团委号召,打算开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动,号召每位同学从小事做起,从身边做起。
二、活动目标
大力弘扬雷锋喜爱党、喜爱祖、喜爱社会主义的崇高抱负和坚决信念,提倡社会文明新风,培育我们关爱他人,效劳社会的良好品质,加强我校精神文明建立。引导广阔师生学****落实雷锋精神,加强我们对雷锋精神的熟悉和理解。促使我们能自觉主动地在学****生活中时刻关注雷锋精神,学****雷锋精神中效劳他人,奉献社会的优良品行。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐校园,完善自我,效劳他人,奉献社会。
四、详细活动安排
通过与我校爱心社的联系,我们了解到,在小板桥那里有一个义教点,是特地供那些农夫工之女放学以后有一个可以做作业的地方而设立的,每天下午都会有许多小朋友到那里做作业。所以,我们小组全部成员打算组织去小板桥义教点去义教。
五、活动过程
活动时间:201*年5月9日
活动地点:小板桥义教点
活动过程:
下午我们上完课之后,预备好一切,约在南门集合,全部小组成员到齐以后,我们一路步行到小板桥,当我们到那里的时候已经有许多小朋友在那里做作业,那里每天会安排一个人去开门。那些孩子看到我们来,他们很快乐的就迎上来,嘴里喊着教师,搞得我们都有点不好意思和不知道该怎么做了,他们拉着我们的手要我们教他们做作业,我们去那里主要是教他们做作业、辅导他们,他们不会的地方教他们,等他们把全部作业做好了之后,再陪他们玩嬉戏,等到七点的时候我们再回来。
六、活动感受
通过这次的学雷锋活动,大家都感受到了自己所做出的努力,虽然很辛苦,我们都却收获许多,这不得不使我们感受到雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的珍贵精神和优良品质。其实以我们的力气能帮忙好多人,只是我们没时机、时间去接触和了解那些事情,我们身边有许多需要帮忙的人,所以我们应当尽我们最大的努力去帮忙那些需要我们帮忙的人。
七、活动总结
所谓的学****雷锋精神就是我们平常所说的做好事,只要能帮忙别人,哪怕是一点小事也好,我们都要尽最大的努力去帮忙别人。
学****雷锋精神是时代的需要,也是我们完善自己的要求,更是推动社会进步的强大动力。把雷锋精神贯彻到行动中去,形***人学雷锋的良好气氛。学****雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,坚固树立远大抱负。学****雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满意,永不懈怠,发奋学****学****雷锋,就要像雷锋那样,保持虚心慎重、不骄不躁和艰难奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学****并在日常生活中勤简朴素、厉行节省,坚决反对贪图享受、铺张铺张的不良风气,用自己的诚恳劳动制造将来美妙的生活。学****雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚恳守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的提倡者。我们要做好自己的本职工作,才能组织成一个有分散力的集体。