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老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:"雷锋是谁?怎样没听说过!'还有人大叫:"学雷锋,做好事!'还有人说,郭明义就是"活雷锋'!但是,雷锋毕竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学****学校生怎样学雷锋?却不是每位同学都思索过的问题。
在读《雷锋的故事》之前,我一向认为雷锋但是是一个头脑简洁、乐于做好事的人,但是仔细读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻熟悉。
虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和专心投身社会实践,使得他对人生的价值和好处有着非常深刻的熟悉:"一滴水只有放进大海里才永久不会干枯,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力气。'
"人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。'
"你既然活着,你又是否为了将来的人类生活付出你的劳动,使世界一每天变得更漂亮?我想问你,为将来带来了什么?在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者。'
人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于群众,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必定会变成一个自私自利的人。这样不行能得到真正的幸福!奉献精神永但是时,那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人!
但是,我们不能仅有熟悉,而没有行动,务必既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的抱负不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学****的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地透过学****充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:"他做了那么多好事,哪来时间学****39;且看雷锋自己是怎样说的:"有些人说工作忙、没有时间学****我认为问题不在工作忙,而在于你愿不情愿学****会不会挤时间。要学****的时间是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。'
"一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个特长:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学****上,也要提倡这种"钉子'精神,擅长挤和擅长钻。'
这就是闻名的"钉子'精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学****和生活中遇到困难的时候,我们非常需要学****他的这种精神!
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,就应怎样活着,有了比较深刻的熟悉和思索。期望同学们仔细读一读这本书,由于雷锋是一个永久值得学****的人!
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