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亲爱的同学们,尊敬的教师们:
大家好,我是来自初二17班的xx,今日我国旗下讲话的主题是《孝亲敬长,学会感恩》。
昨天是5月12日母亲节,不知道大家是如何为你们的母亲庆祝这个一年一次的节日的呢?或是说已经遗忘了呢?
自古以来孝亲敬长就是我们中华民族的优良传统,父母对子女有哺育之恩,子女对父母应当孝敬,也是我们为人子女应尽的义务。在日常生活中同学们要养成敬重父母的****惯,对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸详细的行动,还要求我们学****与长辈的相处之道。父母阅历丰富,见多识广,有很多珍贵的人生阅历。他们的话,对少年儿童有现实的指导意义。因此,我们中学生要听从父母的劝说指导,即使有些同学的父母文化程度不高,也不行以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际状况,批判不太精确,也要好好向父母说明事实真相,而不行以顶撞父母。
固然除了行动上孝敬父母,我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时,应当保持冷静,好好地和他们沟通。很多正处于青春期的同学们,常常会由于一些小事与自己的父母发生冲突。我熟悉一位成绩优异的同学,就由于他的母亲没有准时提示他上学的时间,就冲着他自己的母亲大吼大叫。当遇到类问题时,我们不应当只发泄自己的怒火,而是应当冷静下来,从父母的角度思索问题。由于他们的所作所为都是为了你们。
孝是一个简简洁单的字,但真刚要做到并不是那么简洁,但也不是那么难,例如,每天上学和放学回家时,都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈,我上学去了”或“爸爸、妈妈,我回来了”。外出时,也要告知父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特别状况不能按时回家,可托同学、朋友捎口信告知晚回的缘由,如条件允许,可给父母打个电话,以免他们担忧。自己的同学、朋友来访时,要主动向父母介绍,与朋友玩耍交谈,声音不能太高,以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学****状况及表现,与同学交往的状况,以及自己的所见、所闻、所想,都应常常与父母沟通,以增进彼此间的了解。从身边的点点滴滴做起,关怀父母长辈吧。
感谢大家,我的讲话完了。
学会感恩演讲稿篇2
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《学会感恩》。
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩父母就是孝道。从“呱呱”落地到培育我们长大***,父母为我们不知花费了多少心血与汗水。父母的爱,如同淅淅沥沥的春雨,滋润着我们的心田;父母的爱,如同冬日的阳光,浑然不觉,暖和无边。妈妈的唠叨与吩咐,爸爸语重心长的谆谆教导,奶奶端上香喷喷的饭菜,爷爷慈祥的摩挲,情深似海,润物无声。
感恩教师那是世界最圣洁的情感。教师是文化的传播者,带着我们在学问的海洋中游览;教师是我们成长的领路人,教育我们如何做人、处事;教师是我们的朋友,敬重、理解、关怀我们的成长;教师是我们的典范,言传身教,使我们终身受益……教师的爱滋润到了学生的心里。
鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,由于天空让它飞行;高山感谢大地,由于大地让它高耸。亲爱的同学们,让我们学会感恩吧,这只需要你的一句问候,一声召唤,一丝报答。常怀一颗感恩的心,我们会感受到更多的幸福与欢乐!
学会感恩演讲稿篇3
父母是我们人生的第一任教师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,愁闷时,难受时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的缘由,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那得意的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。
落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界,由于感恩才会有世间真挚的感情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
教师就像是一支红烛,一点点的溶化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离孤独。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。教师的爱,无私中透露着平凡,却又是宏大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的教师,没有华美的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以帮助。
“o”代表obligate,爱需要不断的感恩,付出更多的爱,浇灌爱的禾苗。
“v”代表valued,爱就是呈现你的敬重,表达爱护,真诚的鼓舞,发自内心的赞美。
“e”代表excuse,爱就是慈爱的对待,宽恕对方的缺点和错误,承受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重,我们只有专心倾听对方的心声,怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的欢乐,爱的幸福。
感恩,不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世,不行能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从今变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你绚烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无全部!胜利时,感恩的理由当然能找到很多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永久保持安康的心态、完善的人格和进取的信念。
生活赐予我们挫折的同时,也赐予了我们顽强,我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心,来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍,是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了妒忌,没有了愤愤不平,你也就有了一颗沉着淡然的心!
学会感恩演讲稿篇4
各位教师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今日给大家带来的是“学会感恩,勇担责任”。
感恩,是人生的最大才智;感恩,是人性的一大美德。“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告知我们的也是感恩。感恩是每个人应有的根本道德准则,是做人的起码修养。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的欢乐。在感恩的世界里,我们还会时时提示自己:滴水之恩,当涌泉相报!
伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。由于别人的爱,我们幸福的生活,由于别人的爱,我们感恩,由于别人的爱,我们要爱别人,由于别人的爱,我们要担当生活的责任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。感恩,就是让我们担当起报答那些恩惠的责任。曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱惜人,还是人们爱惜你,感恩都是不行缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不行缺少。
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩是力气之源,爱心之根,士气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天涯那一抹彩虹。
感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,是让我们担当起报答那些恩惠的责任。这种责任是督促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更安康、更完整、更完善的人。
假如说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华,是对生命的担当:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地鸣谢他人,当我们深刻地反省自身,我们的生活将因此而更加美妙!
同学们,有爱就有感动,感动是一种责任,让我们把心中的感动化作实际的行动,学会感恩,勇担责任。
感谢大家!
学会感恩演讲稿篇5
各位教师,各位同学:
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与劝慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否发觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上观察自己的小学教师,用一束鲜花表达她的感谢之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声召唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而好像又有一条隔离带,让我们变得自私自利,遗忘了曾经父母的付出,遗忘了那一声声欢乐,学会去感谢别人是自己的一份良心,一份孝心,由于如此才会有和谐,有欢乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去对待社会,对待父母,对待亲朋,你将会发觉自己是多么欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,由于这会使世界更美妙,使生活更加充实!
前不久,我看到了这样一篇报道:镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在20xx年出资10万元资助过100名高三贫困学生,他说,他也不图什么回报,只是怜悯和仰慕这些寒门学子。新年来了,他收到了很多新年贺卡,有来自朋友的,有来自亲戚的,也有来自客户的,但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺卡。作为市政协的委员的乌先生,后来在市政协会议上谈到了这件事,认为学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有许多事情要做。
其实,乌先生所遇到的不是个别状况,而是一个比拟普遍的社会问题即感恩问题。我经常在我们的校园里也看到这样的情景:很多同学的父母在凛冽的寒风中,悄悄地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用,连一句感谢的话都没有;有的同学对教师常年累月的付出不知感恩,却对教师的一次真诚批判却耿耿于怀;有的同学对班集体的照看不知感恩,却认为班集体与他无关……这些现象的背后,都是由于感恩心的缺失,其实,感恩是一种千古传唱的美德。中华民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。西方国家也特别重视对“感恩”品德的引导,美国就有“感恩节”的设定,我们虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。我们常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一种美德,在竞争日益剧烈的现代社会,我们仅有点成绩,有点才能是远远不够的,我们只有具备了感恩品德,才能拥有和谐生活,才能拥有光明和前途。
感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事,有一个木匠是一个好工人,后来他想离开建筑业,老板舍不得他走,盼望他再建一栋房子,木匠同意了,但是他无心工作,却建了一座最差的房子。当他离开公司时,老板把那栋房子的钥匙交给了他,说:“你为我们公司作出了巨大奉献,我想把这栋房子送给你。”到这时,这位木匠懊悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报。其实,我们每一个人一生都在建筑房子,为别人,也在为自己。作为子女,我们要多考虑父母的难处;作为学生,我们要多考虑教师的难处;作为教师,我们也要多考虑学生和学校的难处。假如我们都能待人如己,懂得感恩,就会在促进别人进步时,也促进自己不断走向胜利。
在这里,我向全体同学发出建议:从现在做起,从我做起,学会感恩。
1、敬重教师,对教师有礼貌,敬重教师的劳动,用心听好每一堂课,仔细完成各学科作业。
2、理解教师的良苦专心。无论是严格要求还是谆谆教育,是热忱洋溢的表扬还是苦苦的批判,我们的教师都是为了教会我们怎样学****怎样做事,怎样做人。
3、爱护父母,帮忙父母做一些力所能及的事情。
4、关怀集体,友爱同学。专心为集体、为他人做一些事情。
教师们,同学们,生命就像一条大江,时而有安静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力气,你就走的更远,飞得更高!
学会感恩演讲稿篇6
各位教师,各位同学:
大家好!