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学前教育专业实习自我鉴定.docx

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一、保育员见****br/>这是首周的任务,目的是熟识实****园所、班级的根本状况,承受指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。
另外,在指导教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的全都好评。
二、教师实****br/>这是第xx周的任务。我实****的园所属于xxxx,我们的教学观念跟xxxx不太一样,我们更重视的是对幼儿学问的培育,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学****无积极性,常常不愿来园。考虑到这点,我在和指导教师的协商后,用自己的一套方式对他们进展授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或嬉戏等多种方式进展,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。固然,我的每次授课前后都会跟指导教师详谈,找出优势和缺乏,以便下次做的更好。
xx个月的实****让我得到了一次全面而系统的熬炼,学到了很多书本上没有的学问和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。
在看到优点之余,我还存在着一些缺乏,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况。
今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学****使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。我觉得只要我坚持努力下去,我肯定会成为一位能教育好祖国将来一代的好教师。
学前教育专业实****自我鉴定2
实****期间,我在XX幼儿园单位领导和教师的指导下,不仅把握了幼儿园保教工作的根本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉。下面,就此期间自己在见****和教学实****等方面的工作做一个简洁的自我鉴定:
一、保育员见****目的是熟识实****园所、班级的根本状况,承受指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的全都好评。
二、教师实****我实****的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,考虑到这点,我在和指导教师的协商后,用自己的一套方式对他们进展授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或嬉戏等多种方式进展,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。固然,我的每次授课前后都会跟指导教师详谈,找出优势和缺乏,以便下次做的更好。
这段期间的实****让我学到了很多学问和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学****使自己不断进步,日渐完善。
学前教育专业实****自我鉴定3
在短短的三个月实****期间,我受益匪浅,经过这次实****真是让我明白了许多,仅有理论是不够的,也得有实践,可是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和教师的帮助下,我比拟胜利的将自我所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育实****任务,并且我觉得自我学到了许多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该应对的生活是怎样的、该具备的心态是怎样样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自我及自我又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实****对我的职业生涯规划来说是非常重要的,我的收获许多。
听课是提高自身教育教学本领一个好方法,新教师仅有多听课才能够渐渐积存阅历,所以对每次听课的时机我都非常珍惜,听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老教师,这期间我听了许多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。
这次实****虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实****中,我做的更多是保育工作,或许是由于我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自我的缺乏,如:
1、我们的语言不够漂亮,不够吸引小朋友,表情,动作不丰富,不够感染小朋友,可能是自我的一些缺乏,没有做到适度的夸大,
2、评价语言过少,
3、没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能快速的敏捷地应答和处理。
以上3点是我自我反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一齐沟通的时候,他们说自我也有这些缺乏,我也问过教师,得出结论大局部是由于我们新手教师造成的,渐渐磨练会让我们这些缺乏得到改善。
在保育方面,这几周我做了许多从来没有过的事情,也学会不少,比方说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学谈天时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备,像这些琐碎的生活常规事情,每一天都要做,我觉得能够练****一个人的急躁,忍急躁,恒心,细心等等对于人的性格的确有些帮助。
学前教育专业实****自我鉴定4
一个月的实****期转瞬逝,通过一个月的实****我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。
实****期间,我从班主任教师那里学到了许多关于班级治理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实****让我增长了不少学问,积存了不少阅历。记得在开头实****的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进展沟通,才能让他们了解和承受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实****日子该怎么办。
每次一听见教师叫我去与小朋友一起玩,我就可怕起来,由于我不知道应当怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过教师的鼓舞和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开头上课了。
开头,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多简单埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开头可怕起来。指导教师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于可怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开头起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进展沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮助治理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的治理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实****生活,让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
在此,我诚心的感谢我的指导教师。教师和幼儿园的领导;同时还要感谢关怀和帮忙过我其她教师阿姨们。
不觉就要实****完毕了,这个实****将会是我生命中最难忘的日子。须然一开头的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。
学前教育专业实****自我鉴定5
我来自于幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实****了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。
在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实****生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
看着带课教师给孩子门上课,我仔细的学****她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开头承受我喜爱我,这是让我最快乐的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实****期间很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实****生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
学前教育专业实****自我鉴定6
在这一个月里,我学****到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在实****生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿教师实在不易!
刚开头听带课教师跟孩子们上课,仔细学****她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的”难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师应付这些孩子们的方法。
用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们开头承受你还有喜爱你,这是实****期最有快乐的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动
幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实****期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的实****生活我进展了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实****工作。
实****时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会连续努力,做一名合格的幼师。
学前教育专业实****自我鉴定7
来附幼实****对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。虽是短短一学期,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身。
这次实****中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了典范良好的启发,深刻地唤起了幼儿教师的抱负,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。
实施幼儿教育要有爱心、有急躁。一学期的实****生活使我懂得:只要专心爱孩子,孩子也会一样爱你。身为幼儿教师,要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
这些日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起。这些美妙的片段,带给我纯真的幸福感,更教会了我一个深刻的道理:爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁,教师就是开启那把锁的”仆人。每个孩子都有自己的内心世界,教师要真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们。
从附幼的教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,我也找到了很多幼儿教育工作的典范。教师们专心的指导,给我带来了许多启发。从书写教案,备课到上课,我仔细地预备每个环节。刚开头我只会死板地背教案,现在我能自信地、敏捷地上好一节课,这中间我收获了相当珍贵的阅历,离不开指导教师真诚的帮忙。
在指导教师的帮忙下,我也学会了如何解决孩子间的交往问题,以引导者的角色引领孩子正确地与同伴相处。在这段时间里,我学到了很多幼儿园的实操阅历,为我以后的工作打下了坚实的根底。
幼儿的天性是奇怪、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠教师赐予引导。要教出全面进展的幼儿,首先教师自身就应是个全面好学的人。
在实****中我增长了见识,也深感自身的缺乏,今后我将拓宽自身的学****兴趣,擅长求知,勤于思索,不断充实自己,提高自身的素养。
曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,或许这正是成长的代价。这一学期经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,它们见证了我一个全新的成长。
在幼教这块宽阔的土地上我将以一个美妙的起步,开头以一个仆人翁的精神悄悄的耕耘,为幼儿教育事业奉献自己的光和热。