文档介绍：该【学前班下学期班级的工作总结7篇 】是由【PIKAQIU】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学前班下学期班级的工作总结7篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学前班下学期班级的工作总结7篇
1、学前班下学期班级的工作总结
一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规章意识,培育良好的学********惯和学****态度,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,进一步深入学****纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展。
一、常规工作:
本学期针对班级的常规状况,进展了适当的调整,让幼儿自己争论形成各项常规的规章,在班级每天选一名班长,每组一个小组长共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进展自我爱护和安全防护的教育。特殊是对幼儿马上进入小学生活做好预备。
二、教育工作:
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维灵敏等特点。体育活动中,幼儿心情饱满,较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学****的积极性和主动性,特殊是在计算方面表达较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,把握了单变加数、减数,双变加数、减数练****到现在可以完全脱离实物,专心算练****十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展,有时,我们也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练****的时机,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与局部的包含关系。
在教师的指导下,幼儿学会尝试简洁的科学小试验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作力量,同时也获得了胜利的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步呈现了绘画方面的制造力。
三、家长工作:
我们对家园工作很重视,坚持每周写一次家园联系记录,相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进展指导。学期中我们还开办了家长学校,帮忙家长了解科学的育儿学问,进展家园阅历沟通活动,请家长各自发表自己的见解,为了更好的教育好孩子,相互商讨可行的教育方法。
学期末我们还开展了“家长开放日”活动,家长们看到自己孩子都学到了不少的学问和技能都快乐得露出了笑脸,并与孩子们一起进展了嬉戏。我们的工作得到了家长们的支持和协作,同时家长们也给与了我们充分的确定,这将鼓励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作。
四、反思调整:
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思缺乏,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性,个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等。
在今后的工作中,我们将依据以上存在的缺乏,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和治理方法,扬长避短。
2、学前班下学期班级的工作总结
一转瞬又到了学期教学工作完毕的时候。本学期,我能很好的适应学校的教学工作要求,结合学生实际状况使学前班的教育教学工作有规划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下:
一、教育教学工作
本学期是孩子们在学前班的最终一个学期,期间我们进一步深入学****纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展。开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学****自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。
对于幼儿学问技能的学****这学期我们特殊重视幼儿的拼读力量和语言力量的培育。在拼音方面我注意学生一口读出声母和韵母的合拼。在语言方面强调幼儿的口语表达,特殊注意幼儿对词汇的积存。在讲故事时,我们会把故事中一些美丽的词句向幼儿解释,使幼儿能够把握,在叙述活动时假如幼儿能用一些新奇的词句我们都会进展准时的表扬,并鼓舞其他幼儿进展学****经过一个学期的学****我班幼儿的拼读力量、语言表达力量力量都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。有时,我们也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练****的时机,积极性也调动了起来。通过舞蹈、唱歌等活动使幼儿在音乐方面进步较大,站姿美丽、体型好看。
二、卫生保健工作
本学期我班更加注意幼儿的身体安康,严格根据我校的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,开展了多项好玩的体育活动,玩沙包、绳子等;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;培育了幼儿良好的生活****惯、卫生****惯,让不能独立进食的幼儿改掉了不良****惯。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我总是特殊留意各种安全隐患,及早发觉,准时汇报,马上解决,如:每次放学前,我都会作好通知,告知孩子哪些行为不够安全,本学期还开展了“安全每天5分钟”的教育活动,加强幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。
四、家长工作
《纲要》指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量”,我更信任:微小之处见真情!在这一年来,我主动亲切地与家长沟通,常常通过面谈或者电话回访的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。班上各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了很大的支持。让家长对学校放心,并给他们以教育的信念和方法。让家长留意自己孩子各方面的进步,让家长从孩子的表现中不仅仅看到孩子的进步,更从中学****到一种新的教育理念,并应用到自己的家庭教育中。
学期马上完毕了,我们班的幼儿马上进入小学,祝福我们的孩子在小学的生活中身体安康,学****每天向上!
3、学前班下学期班级的工作总结
一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规章意识,培育良好的学********惯和学****态度,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学****纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲免费,要指导自己的教学工作,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展。
一、常规工作:
本学期针对班级的常规状况,进展了适当的调整,让幼儿自己争论形成各项常规的规章,在班级每天选一名班长,每组一个小组长共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进展自我爱护和安全防护的教育。特殊是对幼儿马上进入小学生活做好预备。
二、教育工作:
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维灵敏等特点体育活动中,幼儿心情饱满,较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。
在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学****的积极性和主动性,特殊是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,把握了单变加数、减数,双变加数、减数练****到现在可以完全脱离实物,专心算练****十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展,有时,我们也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练****的时机,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与局部的包含关系。
在教师的指导下,幼儿学会尝试简洁的科学小试验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作力量,也获得了胜利的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步呈现了绘画方面的制造力。
三、家长工作:
我们对家园工作很重视,坚持每周写一次家园联系记录,相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进展指导。学期中我们还开办了家长学校,帮忙家长了解科学的,进展家园阅历沟通活动,请家长各自发表自己的见解,为了更好的教育好孩子,相互商讨可行的教育方法。学期末我们还开展了“家长开放日”活动,家长们看到自己孩子都学到了不少的学问和技能都快乐得露出了笑脸,并与孩子们一起进展了嬉戏。我们的工作得到了家长们的支持和协作,家长们也给与了我们充分的确定,这将鼓励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作。
四、反思调整:
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不免费,仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思缺乏,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性,个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将依据以上存在的缺乏,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和治理方法,扬长避短。
4、学前班下学期班级的工作总结
一、班级状况分析
开学初,幼儿从大班升入学前班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进展教育、培育、训练;再教育、再训练,不断进展着反复的工作,要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是教师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教育他们要养成良好的****惯,要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活力量等。
二、严格班级治理,抓紧养成教育
首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么快乐,假如换成是我,早烦了。”我的答复是:“我喜爱这些得意的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、急躁的原则,在学****上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学****一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。
三、仔细写好《家园联系册》并准时向家长汇报孩子在园的表现
我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发觉问题准时订正,不断改良工作,取得家长的理解、支持与帮忙。这样班级工作开展起来也会比拟顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上学前班之前总是不敢来,可怕学前班教师厉害,但来到学一班后,刘教师和程教师对我很好,我爱上了学一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上,说明这个集体对他们有肯定的吸引力,是一个暖和的集体。”
我坚信,只要有有责任心,有爱心的教师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、积极向上的孩子,我们学前班这个大家庭一届比一届将会有更大的进步。
5、学前班下学期班级的工作总结
一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规章意识,培育良好的学********惯和学****态度,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。