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敬重的领导:
一学年很快就要过去了,回忆这学年,我忠诚于教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导安排;喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时,多听取意见,向有阅历的教师请教,务求精益求精;不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平。
二年级数学采纳的是__的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我仔细钻研教材,学****新课标,认真体会新课标理念,理解教材的意境,依据学生的实际状况制定切实可行的教案,积极参与科组教研活动,参加课改研讨。
一、创设情境,激发学生学****兴趣
新教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识的情境,激发学生学****的兴趣。
二、严密联系生活实际
数学源于生活,生活中又布满着数学。在教学中,我严密联系学生的生活实际,在现实世界中查找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
三、开展实践活动,培育学生的创新素养
波利亚说:学****任何学问的途径是通过自己的实践活动去发觉,由于这样发觉理解最深,也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主见让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参加活动的时机,使学生在动手中学****在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探究、创新。
四、发挥合作优势,开发学生创新潜能
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学****群体,突出学生的协作与争论,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达力量和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同力量的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,差等生得到帮忙,相互学****取长补短,同时使学生的创新力量得到进展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培育了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观看力量、操作力量和思维力量得到熬炼。
五、开展竞赛、嬉戏活动,提高课堂学****气氛
引进竞赛、嬉戏活动,寓教于乐,以此激发学生学****的积极性。
六、运用表扬鼓舞学生,加强学生的学****信念
课堂上以表扬为主,分个人、小组进展表扬,常常运用赞扬的语言鼓舞学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学****的信念和集体的分散力。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。今后,我会多向有阅历的教师请教,虚心学****在工作中积存阅历,不断探究切实可行的教学方法,更好地完善自我。
学年度述职报告精选篇2
回忆这一学的工作,我心中常常在反思,我在学校教育工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作,现将一学期的工作汇报
一、完善师德
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住孤独,受得住挫折,能合理排解自身的消极心情,从而始终将思索的欢快和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心公平地对待每一位学生,绝不以家庭出身分凹凸,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱和敬重。再者,能与四周人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作,与人相处真诚热忱。
二、虚心学****br/>作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。一学期来,我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专着,在网上我结识许多和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的缺乏。
三、教学工作
在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的__教学工作定下目标和方向,,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。因此,在教学之前,仔细贯彻《九年义务教育__教学大纲》的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学****外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学__教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学****兴趣及学****积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得肯定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。为我校素养教育的进展作出更大的奉献!
学年度述职报告精选篇3
时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学年又过去了。回忆这学年,劳碌而开心的工作在我班两位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。以下是我对本班这学年的工作总结:
一、安全工作
加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的安全,光靠教师的成天提示,确定是不够的,针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全学问,使幼儿把握一些自我爱护的技能。在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品,发觉后我们准时妥当处理,排解一切担心全因素。
幼儿的安全和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的安全意识和应对力量,力求以每桩小事做起,急躁细致周到,准时发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和安康的进展环境,做好幼儿的每日生活。开学初,我们就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学****环境。
二、家园工作方面
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进展指导。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。
三、鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动
鼓舞家长积极参加家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。鼓舞家长积极参与节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。
为了我们的孩子更欢乐、更安康地进展,在相互信任、相互敬重、相互学****相互支持的根底上,让家长真实、近距离地了解孩子的学****状况,帮忙家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲切的朋友,这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。
本学年,我们虽然取得了肯定成绩,但还存在不少缺乏,在来年的工作中,我们将向先进班级学****努力争取使我们的工作更上层楼。
学年度述职报告精选篇4
敬重的领导:
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经完毕。上学年我担当三年_班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导安排,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素养方面
任职以来,本人政治思想表现好,喜爱祖国,遵纪守法,本人喜爱本职工作,仔细贯彻党的教育方针和政策。
二、教育教学方面
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在构造和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。
擅长发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信念,从而表达了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这局部学生,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学****空间。设计嬉戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面
作为数学教师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有规划的利用班会进展安全教育,行为****惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“筹划者”、“组织者”,又是“参加者”、“效劳员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。
2022年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我的心愿。
感谢大家!
此致
敬礼!
学年度述职报告精选篇5
敬重的领导:
上午好!
本年度,我担当的主要工作是历史教学,涉及到_年级__班和_年级_班。一年来,我虽然经受了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学****努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学****不断提高自己的政治思想素养
喜爱党的教育事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,喜爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。特殊是,我努力地学****政治理论,积极参与学校组织的一系列政治活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关怀”的古训。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”
一年来,我努力提高自身的业务水平,参与了一系列的学****活动,力量进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。(1)我以坚持“六仔细”来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下讨论新学生、新教材、新教法和学法;(3)积极参加教育教学科研,坚持课题讨论,“讨论性学****和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。一年来,我经受了__哀思与困惑,遭受了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少苦痛,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和急躁细致的学生思想工作来驱除生活的阴影,深得学生的好评,去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。
教育工作常做常新、永无止境。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育教学中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。