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一、指导思想
实施素养教育,结合信息技术学科教学的特点,面对全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使教师的教学水平都有相应的提高。
二、目标任务
以课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂力量,促进教师向专业化方向进展,致力于提高教师教育教学水平。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,教研组加强集体备课,共同分析教材,讨论教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三、详细措施
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(一)按教学规划上好每一节课,要注意培育学生计算机操作力量,让每位学生都会利用网络资源进展学****利用计算机网络开展讨论性学****br/>(二)加强课堂教学,注意培育学生信息技术素养。依据教学大纲要求积极有效地参加课程改革,积极开展好教研活动。
(三)关注学校办公室、教师阅览室、多媒体教案室、计算机机房及班班通的正常运行状况,准时排解故障,保障正常开展信息技术教学活动。
(四)积极开展信息技术课外活动,积极帮助学生参与各类竞赛活动。
四、教研组活动安排
周次内容1争论教研组工作规划2~3组织学生参与省第十六届电脑制作竞赛争论“一师一优课,一课一名师”活动安排4组织备改检查5月考6~7开展教研活动“五学合一”课堂教学评比活动
8组织备改检查9~10组织学生参与省中小学信息技术创新与实践活动11期中考试12仔细学****骨干教师的展现课13组织备改检查14~15请进来,走出去,与其他学校联合教研16月考17组织备改检查18~19组织学生进展期末测试
篇2:试验小学信息技术教研组工作规划(其次学期)
一、指导思想
围绕学校工作规划,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开呈现代教育技术讨论,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入讨论信息技术课堂教学,不断提高电教工作治理水平,推动我校教育现代化迈上一个新台阶。
二、工作目标
1、发动广阔教师提高校园多媒体的使用效率。
2、组织校级现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。
3、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。
4、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
三、工作措施
(一)加强设备建立,满意教育教学需要。
1、加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。
2、让教师能积极参加各项电教活动,从而提升教师的信息技术素养
3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。
(二)组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。
结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位,通过培训,使教师娴熟应用Word、PPT等多媒体课件,能够利用多媒体教学平台制作课件,不断丰富教育资源。
(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
学校建立网站,教师要完善校园网的建立,充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参加校园网建立,使校园网在学校治理、教师业务提高、学生素养进展中发挥更大的作用。
(四)积极进展信息技术课的教学讨论。
1、教师要充分熟悉信息技术课是一门工具学科,学生的信息技术素养将与听、说、读、写、算力量一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、组织教师仔细学****全国中小学信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素养。
四、主要工作
:制定学期电教工作规划。
:每个电教组成员完成一篇电教论文。
:每个电教组成员上一节公开课。
:进展第一次全校教师信息技术力量培训。
:进行电教组会议,总结本学期的学****阅历,成员撰写教学心得。