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**―**学年自我进展规划
一、自我剖析
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拥有良好的专业技能素养,在教学活动中能自如应对。在工作中虚心好学,乐于创新,课余时间情愿学****先进的教育理论。
在教育幼儿方面缺乏急躁,会无视一些细节。面对一大群孩子,我不能很好地全面关注幼儿一日生活。在活动中他们的进展差异导致活动不能顺当进展,特殊是数学活动差异尤为明显,而我常会由于要顺当完成某个环节而无视个别孩子的问题。在平常生活工作中,也由于自己对细节的无视常会发生大大小小的错误。
其次我感觉我的教育理论功底缺乏,缺乏教学士气。由于平常缺乏教育反思,所以对孩子间的冲突,孩子活动中消失的问题不能全面地熟悉,解决问题时也显得无措。在对他人的教育活动中也由于缺乏理论的支撑而没有发言士气。
两年的幼教生涯一晃即逝,我在“累并欢乐着”的教育道路上照旧布满斗志。为了让自己更快的成长,我制定了以下规划:
二、个人目标
,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历,在幼儿美术教育方面进展深入的学****了解。
,做到与家长适时、有效的沟通。
,活动后反思。
。
三、达成目标的详细措施
,提高自己的审美水平。仔细组织好每一节美术活动,多和有阅历的教师沟通学****活动后积极反思总结阅历。平日中留意环境对幼儿审美的提高,以各种形式对孩子进展美术教育。
,常常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。校园网做到每周更新,每天发校信通,积极向家长沟通教育阅历。
,不断进展师德自查,反省自己的行为,标准自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐公平的师幼关系,做个反思型的教师。
,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。对教育中的问题积极地反思总结,努力完成至少两篇论文。
,提升自己学养。
本学期预备过关的工程:舞蹈,自弹自唱
下学期预备过关的工程:手工
本学期阅读的书籍有:
(1)《纲要》
(2)关于绘画方面的书籍
篇2:从教十年自我进展规划
自我进展规划
赤峰市巴林左旗杨家营子镇总校张德新
从教十年的我,没有多大的奢求,没有宏大的目标,只想在自己的工作岗位中踏踏实实地工作,努力完成自己的本职工作,不让领导操劳,不让家长烦心,不让学生厌烦,从没有想过在一年或几年的工作中要实现什么,到达什么,所以自己始终平平淡淡,没有什么成绩。最近校长与我们谈教师的进展问题,给我一次分析自己、熟悉自己的时机,使自己的工作有了奔头,有了进展的动力。
自我分析
从教过低中高年级的数学,最近七年始终从教毕业班数学,自我感觉对数学比拟了解,已积存肯定的教学阅历,可教学理论水平较欠缺,虽然平常阅读一些教育杂志,但还不能很好地利用理论学问来分析自己的教学,平常工作中比拟懒于动笔,不能准时记录下课堂中的精彩之处,自己写的论文有时能得奖,可都是三等奖,这些缘由主要是理论学问和专业学问的薄弱,概括为一句话就是自己在教学业务方面花的时间不多,课外阅读少而造成的。
一、努力做好教学常规工作
教学工作中积极做好“五仔细”,仔细备课、上课、批改、辅导与考察工作,特殊在教案的设计方面多花力气,平常多阅读别人的优秀教案作为自己的教学参考,更多地努力钻研教材,使教学内容与自己讨论的课题严密结合起来,以教促研,以研带教。教学努力做到积极撰写教学反思,教案的设计意图以及教案生成中的精彩局部。对差生的辅导与批改要多花时间,让他们在自己的教学中有所提高。教学中积极投身新课程改革的浪潮,不断转变自己的教学观念,以新课程的理念、新课程的评价观等进展教学,提高教育教学质量,经过自己的努力,争取本学期的成绩达标并有所进步。
二、坚持参与中小学连续教育学****br/>新课程的实施,迫切要求广阔教师加强学****进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,宽阔的学术视野,不断更新学问、追赶学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年进展的规律,把握现代教育信息技术,具备喜爱学生、关怀学生、对学生仔细负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参与中小学教师连续教育学****以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
三、学****信息技术,动手制作较简单的课件。
电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推动了社会的进展,效率的提高。新世纪教育工应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的力量,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学****信息技术,制作较难的课件是我的又一个进展规划。
四、提高自身素养,自学“教育学”本科段。
教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应当是学科学问方面的专家,又应当是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学****科学文化学问,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,自学“教育学”本科段是我第四个进展规划。
五、一学期预备一节“公开课”,写一篇高质量论文。
作为一线教师,更应当时时熬炼自己,让自己尽快地成为高素养高水平“人师”。每学期预备一节“公开课”,写一篇高质量论文是我第五个进展规划。
六、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。
学问在于积存,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使学问不断积存,思想与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观看讨论自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的熟悉。另外,反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式,因而常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
七、主动仔细练****三字”,坚持练画简笔画,练说一般话,也是我的一个进展规划。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是教师的根本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动好玩,也会吸引住学生留意力。因而,规划中不能没有根本功的训练。