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化学必修一:蒸馏和萃取课件.ppt

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化学必修一:蒸馏和萃取课件.ppt

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(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3
、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3
(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3
、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3
答案:CD
第一章 从实验学化学 (第三课时)
二、混合物的分离和提纯
2、蒸馏和萃取:
(1)蒸馏:利用混合物中各组成成分的沸点不同,用加热的方法将其分离的过程;
对象:沸点不同液态混合物;
目的:除去(易挥发)、(难挥发)或(不挥发)的杂质;
举例:利用自来水制备蒸馏水。
思考:
(1)为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反
(2)为什么温度计水银球的顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线
为了使蒸馏出的蒸气与冷却水长时间充分接触,带走尽可能多的热量。
对于蒸馏来说,只有精确控制蒸馏的温度才能达到分离提纯的目的,而蒸馏烧瓶支管口的温度正是被蒸馏变为气体某组分的温度,故温度计水银球顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线
温度计水银球的顶端与支管下沿处于同一水平线
蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的1/3~1/2
在圆底烧瓶内放有碎瓷片,防止爆沸
冷凝管横放时头高尾
低保证冷凝液自然下
流,冷却水进水通入
与被冷凝蒸气流向相反
给蒸馏烧瓶加热要垫石棉网
牛角管
蒸馏烧瓶
水冷凝管
操作要点:
实验模拟
实验
现象
1、在试管中加入少量自来水,滴入几滴AgNO3(***银)溶液和几滴稀***。
2、在烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石,按图1-4连接好装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。
3、取少量蒸馏出的液体加入试管中,然后加入几滴AgNO3溶液和几滴稀***。(得到的液体中含有Cl-吗?)
加AgNO3后有白色沉淀生成,再加稀***,白色沉淀不溶解,证明样品含有Cl-。
烧瓶中的水变成水蒸气,水蒸气经过冷凝管后变成液态水,流到锥形瓶里。
加AgNO3和稀***,没有白色沉淀生成,说明经蒸馏冷凝后得到的液体没有Cl-。
(2)分液
2、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法
一部分有机物溶剂Vs无机溶剂
汽油
煤油水
植物油

四***化碳水
密度比水小
上层
(密度比水大,下层)
1、仪器
——分液漏斗
(3)萃取:
原理:利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。
A和C组成溶液,加一种溶剂B,A易溶于B,A难溶于C,所以B可以把A在A和C组成的溶液中萃取出来.
▲萃取剂的选择条件:
1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应
2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度
3、溶质不与萃取剂发生任何反应
注意事项:
(1)振荡时,须不断放气,以减少分液漏斗内的气压。
(2)萃取原则:少量多次。
(3)选择萃取剂的要求:与原溶剂不相溶;溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大;溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。
,按要求回答问题:
酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大
都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈
紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。
1、下列能用分液漏斗分离的是( )
A、液溴和CCl4 B、酒精和煤油
C、CaCl2和Na2SO4溶液 D、苯和蒸馏水
D
2、在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、蒸馏水五种试剂中,
(1)能把碘单质从碘水中萃取出来的是( )
苯,CCl4
3、CCl4能把碘酒中的碘萃取出来么?
不能,酒精与CCl4混溶

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