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教导主任述职报告
教育主任述职报告1
敬重的领导:
下午好!
又到了述职的时间,今年是担当教育工作的第x年,已经适应教育工作,也应当是出成果的黄金时间,教育主任述职报告。自从评了职称,可以说无欲无求,但我想做为一个爱好去工作。下面我从四个方面对大家做述职报告:
一、做好老师角色,做好表率
(1)做了x年的行政工作,我深深明白,做领导是临时,做老师是永久的。做为教育主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了xx市学校数学中心组,以增加自己学****的机会。一年来我外出学****次,共听课节,深受领导的好评。自己还上一节xx市公开课x节,主持xx市级教研活动两次,主持xx学区教研活动x次。
(2)乐观参加上级组织的竞赛,为校争光。一年来,我的教学案例获xx市三等奖,命题评比获xx市一等奖代表xx市参加xx市评比。
(3)乐观制造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员x老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担当xx市优质课评比县市代表评委,深感荣幸。x年,始终受xx学区x家力邀请,让我担当学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为xx学区的代表参与xx市优质课评比。担当学区命题评比的主评
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二、做位教育主任
1、为老师搭建平台。
(1)通过谈天,促进工作。
(2)搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海
(3)鼓舞老师外出听课。
2、做校长教学方面的助手工作
(1)建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也消逝了一些后遗问题。
(2)做好常规管理工作
3、为提高学校进展,x年的教育工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,老师命题评比列学区第一位,在三班级试验操作评比中,我校名列xx市第一名。
近一年来,取得的点点滴滴,要感谢校长的支持,感谢xx老师与学区x老师的器重,更应当在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教育主任的职责。
诚意感谢大家,几年来对我工作的支持,感谢,祝大家快乐!
教育主任述职报告2
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敬重的各位领导、老师:
大家上午好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热忱关怀和真心理解,在此我向你们表示诚意的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而欢快、劳碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学****合作。
一、做人。
迫于无奈,xx年我从万里之遥的肖港来到了xx,这一呆就是十一年。其间,我苦痛、郁闷、孤独、哀痛。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群布满无私奉献的老师群体-----中心学校的全体老师。她们高尚的人格魅力,对工作的热忱以及为人处事,都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个布满关爱的大家庭里,我幸福欢快的成长着。在老师们的关怀、期盼和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永久不会遗忘,也无以为报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。
在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到敬重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。
工作方案中,在老老师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出以身作则、领先垂范的工作原则,以较高的要求来约束自己。平常,要求老师们做到的,我确定要自己领先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。
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但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的缘由-----遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不擅长变通。在担当教务工作两年间,或许在言语上无意间损害到了有些老师或领导,在此,真诚地表示歉意,在今后的工作中,我确定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学****br/> 作为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问,精深的教育管理学问和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素养,担当好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:
第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学****很多,因此,我抓住教育部门和学校赐予的学****机会,不断学****新的教育教学理念,学****他人的先进教学阅历,在学****中来提高自身的业务水平,来增加自身的教育教学和管理的力气。
教育主任述职报告3
一个学期过去了,这半年对我来说是个过渡期,学校又一次赐予了我提升的机会,让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担当了学校教育主任的工作及小班管理工作。在一个新的工作岗位,面对全新、简洁的工作,我没有退缩,没有埋怨,付出更多的时间、投入更大的精力去学****去摸索、去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志,我变得更坚韧、更自信了。工作中我不断地总结失败的教训,从而改进工作方法。阅历告知我,只要勇敢面对,肯去学****没有解决不了的困难。随着时间的消逝我的工作慢慢步入正轨:只要遵循规律办事,则一切工作都不会有太大的偏差。
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作为教务主任,我主要从三方面开展工作:
一、制定目标,落实常规检查
开学初,依据学校的工作支配制定学校教育处工作方案,方案目标明确可行,为一学期的工作指明白方向。结合学校学校的整体教学状况,调整了教研组的工作,制定了新的集体备课方案,提出了新的个人备课要求,同时对各个教研组的工作提出了更高的要求,并对各个教研组的工作准时监督检查,对于个别教研组提出的问题准时关心解决或上报学校,对于教研组工作中存在的问题能够准时赐予指出并明确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查,并准时反馈检查状况;通过推门听课了解老师的教学状况,向教学阅历丰富的老师学****关怀教学力气薄弱的老师提高教学水平,改进教学方法。
二、关注教研,深化指导教学
我的工作重点就是组织好教育教学工作。任课老师队伍浩大,如具体管理到每一个老师或许工作效率会比较底,我从教研组入手,指导教研组制定切实可行的教研工作方案,集体备课方案,公开课开展方案。平常尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态,了解每一个老师的具体状况,听教研组长的汇报,参与各组的教研活动,并针对平常巡查中发觉的问题在教研组会议上与老师们探讨。依据香洲区教育教学活动的月支配表准时支配相关老师外出学****鼓舞各科组老师乐观参与香洲区教育科研活动以及相关竞赛活动,在学****中不断提升自己的教科研水平。同时,我自己也能够虚心听取老师们提出的看法,并准时反映给学校相关部门的领导,为老师们的教学供应便利。
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三、协调关系,共同实现目标
协调好同事之间的关系是顺当开展工作,实现目标的有力保证,也是我作为新教育主任最重要最困难的工作。如何才能让班级老师紧紧围绕在自己的四周,以自己为核心开展工作实现目标能?我是这样做的:
1、关怀老师,关注细节
在日常工作中,我能够关怀到每一位老师,关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼,送上一句问候或一个微笑,对有困难的老师多送上一些关怀,与他们共同分忧,让他们切实感受到学校领导对他们的关怀。对于请假的老师都会关注他们的状况,关心他们解决困难。在支配工作时,尤其关注身体不适的老师,还鼓舞其他老师多谢关怀她们,尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们学校有好几个怀孕的老师,在工作支配中特别关注了她们,这些细小的举动让老师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱,深切感受到了学校的人性化管理。
2、敬重老师,绝不独裁
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作为教育主任,我能够敬重每一位老师,从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初
稿的形式下发到各个教研组争辩、最终全都通过才形成文件。教学工作会议上鼓舞老师大胆地发表自己的看法和建议,敬重每一位老师,充分发挥集体的力气。
3、以身作则,严格要求
身为教育主任,我要求老师们要做到的,我首先自己做好,严格要求自己才能严格要求大家,用自己的言行去感染每一位老师,以身作则,严格要求自己,是一个最有效的管理工具。
4、公正公正,是非分明
对于每一位老师我都能公正公正地去评价,擅长发觉老师们的进步,并准时赐予表扬,让他们感受到自己的价值所在,对工作越来越有信念,越来越有干劲。对于老师存在的问题,我也能够恳切地指出,并关怀他们改正。我的工作得到了级组老师的信任。
四、存在的不足
身为学校教学工作的管理者、组织者,我处处严格要求自己,力求把工作做得更细更好,不断完善自己的管理水平,关怀老师提高教学水平。尽管如此,也还存在一些问题:由于在教务方面缺乏阅历,导致有些工作不是那么尽善尽美。开学初,尤其是在课程的编排上,自己毫无头绪,多亏刘福明老师的关心;在学籍管理上,也是有很多问题要麻烦到刘老师的,趁着这个寒假,我会努力学会这两项基本工作。另外,在管理者必备的众多素养中,其中魄力是自己最缺乏的,这或很多少跟工作阅历有关吧,还有老师友善地对我指出:工作是做细了,但是缺乏领导的架势,这也让我头疼。但不管怎样,我会尽最大的努力去学****相关的管理学问,力争成为一名优秀的管理人才。
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五、建议:
在工作中我没有遗忘总结阅历,发觉问题。这学期我们教研组的设置有较大的改革,尝试着语文数学均以班级为单位开展教研活动。从工作的开展来看,有利有弊,教研组的细化给教研组开展工作供应了充分的时间,但是对于我们管理部门来说,消逝了更多的管理空当,教研组的各项活动简洁在一起冲突,我们不能参与到每一个教研组的具体工作,同时由于人数少,我们教研组活动缺乏氛围,老师们之间学****的范围也大大缩小了,基于这些问题,建议下一学年重新组合教研组,课分学段支配。另外,学校始终在提的老师业绩考核,建议校长组织我们探讨,寻求更优化的考核方法。
教育主任述职报告4
一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我慢慢认为,要成为一名称职的教育主任,应做到甘于奉献,勤于学****擅长争论,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:
一、身正为范,用心做好上级布置的各项工作
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,结实树立两种意识。
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1、重视合作意识。作为一名中层干部,务必做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教育处的工作方案,并组织实施,使高中工作更有方案性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历,准时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是加强学****不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于理解群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位凹凸,潜力大小,都要对工作尽一份职责,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得老师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和老师建立起公正的合作关系,留意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受潜力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“老师成长和同学进展”这个中心,用心探究适合老师进展的管理形式,适合同学进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开放教育处工作;依据教学方案和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作方案,主持教育处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公正,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
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三、团结协作,服务教学
教育处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各班级组、宽阔老师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作方案、有总结,每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教育处负责教研的同志用心商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、用心实践。教研活动熬炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同看法和推举特别情愿理解。严格依据课程方案,开足上好各门课程,有方案组织开展新课改培训和新课改示范课、青年老师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们熟识问题、发觉问题和解决问题的潜力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放下读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我能够算是一个老兵了,但我仍没有放下对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改同学的作业,做好作业批改记录。