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研究物质的实验方法
第一课时物质的分离与提纯
物质的提纯是指将混合物中的主要成分(或某种指定物质)净化,而把其它杂质除去。则只要将杂质除去即可。
分离与提纯的基本原理:
混和物的分离是指用物理、化学方法将混和物中各组分分开,并恢复到原状态,得到比较纯的物质。
物质提纯的原则为:不增(不引入新的杂质)、不减、易分离、易复原。
过滤——物质的分离和提纯方法之一
(1)适用除去不溶性固体和液体混合物的(固液混合物的分离)
(2)主要仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸等。
(3)装置图:
蒸发—物质的分离和提纯方法之二
(1)蒸发是分离可溶性固体与液体混合物的
(2)主要仪器:
铁架台、酒精灯、
蒸发皿、玻璃棒。
(3)装置图:
(4)注意事项
A、蒸发皿中的液体不超过容积的2/3。
B、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高而使液体飞溅。
C、当出现大量固体时,应停止加热用余热蒸干。
D、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。
实验室中用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气。如何从反应后的KCl和MnO2的混合物中分离、提纯这两种物质?
溶解、过滤、蒸发、结晶
洗涤、干燥
交流与讨论
请问:海水通过日晒得到粗盐,其中使用了什么分离方法?
结晶—物质的分离和提纯方法之三
观察与思考
实验
实验现象
实验结论
溴水加CCl4
滴加四***化碳的试管出现分层,上层无色,下层出现橙红色
四***化碳不溶与水,比水重,溴在四***化碳中溶解性更好
1、某地区的自来水中混有少量Fe3+,实验室如何获得少量纯净的水?
思考
2、已知醋酸的沸点是118℃,℃,如何将二者分离?