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端木蕻良
一、情境导入
《松花江上》
美丽富饶的关东
“九一八”之后东北人民家破人亡、流离失所的惨状和悲痛
时代背景
1931年9月18日,日本帝国主义强行侵略东北,发动了九一八事变。四个月内东北全境沦陷,从此被日本侵略者的铁蹄蹂躏了十四年。
1941年9月18日,九一八事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。
二、检查预****br/>1、端木蕻良(1912-1996走近),原名曹京平,辽宁省昌图县人,先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。
2、正音
端木蕻良      胸膛      泛滥  白桦林     嗥鸣   山涧    斑斓 
   碾     丰饶   污秽    
 谰语    怪诞     亘古   默契    田垄      蚱蜢       镐头
hóng
táng
làn
huà
háo
jiàn
lán
niǎn
ráo
wū
huì
lán
dàn
gèn
qì
lǒng
zhà
měng
gǎo
3、释词
挚痛:诚恳而深切。
嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。
谰语:没有根据的话。
亘古:远古。
污秽:肮脏的东西。
三、朗读课文,整体感知
1、听老师朗读课文,听读时请注意老师朗读的语气、语
速和重音,画出自己深受触动的句子或词语,然后用一句
话说说听后的感受。
:
讨论,教师总结。  
①文章很有震撼力,听后有热血沸腾的感觉。②文章语言很有气势,不可阻挡。③感觉作者的心像音符在不停地跳动,是一首诗,是一曲歌。
2、学生速读课文,概括文章主要内容。
主要内容:
第一段的主要内容、是:我常常想起关东原野上的一切,我时时
听见故乡的呼唤,我的内心为此热血沸腾!第二段的主要内容是:故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲。
结构特点:本文只有两段,请大家想一想,这两段在内容和结构上有何异同?
结构相同:都是先直接抒发对故乡的思念之情,然后回忆,最后直接抒情。
内容的相同:都有对故土的回忆和描绘。
内容上的不同点:回忆中选取的景物不同。
3、细读课文,体味情感。
把本文看作是一首歌,我们可以把它分为几个乐章?各乐章表达感情有何变化?
讨论归纳
第一乐章:泛滥的热情
不可控制,激动狂放。
第二乐章:回忆往事美丽富饶
回忆中赤子之情渐渐显现,美丽的关东慢慢浮现,乐曲也慢慢渐进而激越,美好得再也不能忘记。