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学校教导处本学期工作计划.docx

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本学期教育处连续在仔细贯彻党的教育方针,深化教育教学改革的根底上,紧紧围绕教育教学这一核心任务,以提高教学质量为目标,努力提升学生学业水平、教师专业化水平。通过加强行政治理,增加科研引领,从而带着广阔教师进一步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育教学质量,稳步推动素养教育,力争使学校教学工作再上新台阶。
一、指导思想
以科学进展观指导教育教学工作实践,注意教育教学的内涵化进展。进一步落实我校“质量立校、科研兴校、特色强校”的教育理念。打造一支专业化教师队伍,深化课程改革,优化课堂教学;遵循教育规律和学生身心进展特点,将德育、智育、体育、美育等工作有机统一在教育教学活动中,促进学生全面进展。为把我校创立成有特色的学校而努力。
二、工作目标
1、连续加强教育理论、教育法规的学****树立正确的教育观、人才观、质量观及效益观。
2、连续加强教学常规治理。从细节入手,实现常规治理精巧化、高效化,促进教学质量的提高。
3、实施教学改良,构建现代课堂。开展关于现代化课堂教学的研、讨,进一步理清相关理念,开展系列活动。结合所教学科及自身特点,积极探究教学工作新路。
4、积极推动教研、科研工作。开展以教研组为核心,以听课、评课为主要形式的教研活动。开展教学科研、教师个人小课题讨论工作,促进科研型教师队伍的成长。
5、要加强对学生的观看和讨论。加强对后进生的教育转化及个别辅导工作,使转变后进学生的工作落实到实处;要重视对优等生的共性化培育,努力开发每一个学生的特长和潜能。同时,把激发学生学****兴趣,培育学生良好学********惯放在重要的地位加以讨论实施
6、要有学校工作一盘棋的整体思想。人人要有团队工作思想和整体协作精神。
三、工作重点
1、加强思想政治教育和职业道德建立。
(1)加强教育法规的学****为适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素养教师队伍,教育处将组织教师仔细学****新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分熟悉到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,喜爱学生,喜爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动承受新学问、新思想、新理念,消退隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋进展。
(2)进一步加强和深化师德师风建立。教育处将组织教师仔细学****教师法》《中小学教师日常行为标准》《义务教育法》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;仔细开展每周一次的政治业务学****活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为标准的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯净教师队伍,强化教师的效劳意识。
2、努力提高教师队伍的专业素养。
(1)狠抓教学常规,精巧教学治理。治理只有从细节做起,才会获得高效。在工作中,教师必需严格遵守作息时间,校内一律使用一般话,运用专业化的语言与学生、家进步行沟通,在教学中深入扎实地进展课堂教学讨论。
(2)连续开展形式多样的岗位练兵活动。进一步加强对教师根本功的训练和考核,本学期教育处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用根本功,即“三笔字”“二画一话”;教学根本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合根本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文。能娴熟进展电化教学,并把握计算机的操作和应用,将信息技术与课堂教学整合,开展人人达标活动。
(3)努力加强教研教改。积极参与各学科校内、校外的教学讨论培训活动。以年级组为单位,把集体备课、听课、评课作为重要的活动工程。鼓舞教师跨学科听课,以起到博采众长、融会贯穿的作用。人人确立小课题讨论,做到有规划、有目标,准时反思、总结。
(4)实施教学改良,构建现代课堂。
备课。各学科教师应根据学科备课要求仔细备课,每周固定一节课的集体备课时间,年级组集体探讨,讨论教材、教法、学法、教学思路,积极探讨优化教学过程的有效方法。要有重点、难点、过程以及教学手段的选择,精选练****设计,提高教学效率。在集体备课的同时,每位教师还要有自己的思索,再结合自己本班的学生实际状况,制定出符合本班学情的教案。课堂教学完毕后,要对本堂课的教与学进展反思、总结,写好有质量的课后随笔,有理论依据,注意实例,反思要做到准时、全面、有针对性,找出当堂课的胜利与缺乏,用不断反思来提高课堂教学质量。年级组内组长每月对教案一次检查并做好记录,教育处抽查。
上课。把课堂教学的目标到达程度、教学效率及学生学********惯和方法的培育作为评价标准,大胆改良课堂教学方法。课堂教学提倡(三精),即:“精讲、精选、精练”。重视对学生学****过程的讨论,重视学生良好学********惯的培育,培育学生学会倾听、积极思索、勇于表达,擅长实践、敢于探究,使学生获得终身学****的力量。教师应站在学生的背后,将学****的主阵地交还给学生,真正构建出
听课。教师应积极参与听课、评课活动。每位教师每月听课不少于4节,做好听课笔记。教研组长负责评课记录,轮番指定专人做好评课小结。教育处加强随堂听课,根据听课-查教案-评课-监控-反应-查课后随笔这一模式来深化课堂教学治理。
作业。作业要精炼适量,要切实减轻学生的作业负担。审慎探究学生素养作业试点工作。学生作业格式统一,教师批改标准,要有二次批改,要重视学生作业订正辅导工作。年级组内组长每月一次检查并做好记录。教育处进展抽查。
质量监控。教师自控、教研组互控、学校调控。期中、期末和区监控、抽样应有三级质量分析,做到准时调控整改。加强对后进生的辅导,做好后进生建档及辅导记录。实行有针对性的措施,大面积提高教学质量。
(5)做好各类教学治理资料的收集整理工作,期末按时归档。积极协作青羊区进一步完善学校网站内容更新维护机制,学科网面和资源库建立逐步完善。
3、努力提升学生的学业水平。
(1)连续加强对学生良好学********惯培育。本学期连续抓以下****惯培育:读课文做到“三到”,即:眼到、口到、心到。做作业用心致志、书写端正、按时完成。培育学生养成留意倾听的良好****惯。上课用心听讲、大胆发言、有独特见解。
(2)积极开展读书活动,培育学生课外阅读的兴趣,提高学生的阅读量,拓展学生的学问面。充分利用学校图书馆图书资源和学生的图书资源,开展读书活动,让学生爱读书,读好书,让书香校园。,培育学生的阅读兴趣,拓展学生课外学****的渠道,促进提高学生的文化素养。利用校刊、墙报等形式展现和观赏学生语文学****及课外阅读的成果。
(3)开展学科竞赛活动,促进提高学校教学质量。音乐、美术学科在提高课堂教学质量的根底上,抓好学校艺术兴趣组的训练培育工作,积极参与各类竞赛活动,争取创出我校的艺术教育特色(合唱、舞蹈等)。开展学生美术作品展览活动。
(4)上好卫生安康教育及安全教育,切实保证卫生安康教育专课专用。