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母亲节的校园活动策划方案模板
一、活动背景:____月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:爱在心中,感恩更美。
三、活动时间:校内____月____号到12校外____月____号
四、活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)
五、活动流程:
(一)“感恩母亲树”
1、____月____号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、____月____号下午____点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集,同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3、“母亲树”____月____号到____号从晚上六点持续点亮到____点半。
(二)“感恩母亲题材电影展”:
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(三)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供
(四)“美丽妈妈街头留影”:____月____号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(五)“亲情电话连线”:
此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
(六)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
六、活动前期准备:
1、____月____号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
____月____号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。
3、____月____号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,____月____号完成,____月____号将海报横幅挂出。
4、____月____号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5、____月____号前联系好特校方面。
七、资金预算:
1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:____元;彩带:____元;小计:____元
2、母亲树祝福书签:500张500x____元=____元
3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,:四张校内三张校外):横幅:3x60=____元海报:6x30=____元小计:____元
4、亲情小灵通由商家提供
5、康乃馨:____支(商家提供)
6、即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供
7、流动资金:____元
共计:____元
母亲节的校园活动策划方案模板(二)
五月的第二个星期天是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动****惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视—各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导—班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效—各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。