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普通高中生物课程标准(实验)选修3.pptx

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普通高中生物课程标准(实验)选修3.pptx

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普通高中生物课程标准(实验)选修3.pptx

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现代生物物科技专专题教学学建议
吴成军
本模块教教材的特特点:
1、技术术流程及及细节较较多
2、涉及及到较多多的讨论论和辩论论活动
3、各章章之间的的知识难难度相差差较大
课标要求求:现代代生物科科技专题题
拓展学生生的生物物科技视野野,增强学学生的科技意识识,为学生生进一步步学****生生物学类类专业奠奠定基础础。
模块解读读
现代生物科技专题
科学
技术
现代
基因工程
克隆技术
胚胎工程
生态工程
基本概念和基本原理
技术流程、操作和应用
伦理问题
生物技术的安全性与伦理问题
社会
交流、讨论、辩论
课程标准准中有关关现代生生物科技技专题的的核心知知识的要要求
本模块知知识内容容的构建建顺序::
基因工程程细细胞工工程胚胚胎胎工程生生态工程程
分子水平平
细胞水平平
个体水平平
群体水平平
微观
宏观
中观
本模块的的教学建建议
,把把握难度度要求。。
具体的内内容标准准要求
共17项项具体要要求,其其中简述8项,举例说出出6项,关注2项,讨论1项。
知识性目目标以了解水平平为主,
情感性目目标以经历(感受:参与、、交流))和反应(认同::表示感感受、态态度和价价值判断断)水平平为主。。
技能性目目标体现现在活动动建议中中,主要要是参观观、调查查、资料料收集、、撰写专专题综述述报告等等。
课标中要要求大多多是了解解水平,,教学中中需要注注意把握握难度,,避免讲讲得过深深过细,,不必要要地增加加学生的的学****负负担。
例1:胚胚胎工程程-“受精精阶段””
内容标准
具体要求
目标层次
简述动物胚胎发育的基本过程
举例说出受精作用的几个必要阶段
I
牛体外受精胚胎工厂化生产流程图
P73
过程不必必掌握,,只需要要求学生生理解体体外授精精还需要要对精子子进行处处理和卵卵细胞的的获取还还需要一一定的方方法
例2:胚胚胎的早期培养养