文档介绍：白杨
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袁鹰,原名田钟洛,1924年生,江苏淮安县人。40年代中期开始文学创作,以散文影响最大。 在上海读完中学、大学,一度担任中学教员,长期从事新闻工作。1945年末进入上海《世界晨报》,1947年为上海《联合晚报》副刊编辑,同年底又任上海《新民报》特约记者,其间写了很多杂文、散文、小说、诗歌。建者、编辑,1952年调北京《人民日报》,任文艺部编辑、副主任、主任,并为中团委员。迄今为止,已出版文学创作、评论随笔的集子约四十多种,散文集、儿童文学作品多次获全国性的优秀文学奖。
走近作者
,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。
,体会课文所要表达的中心思想。
、新词。
。
学习目标
晰伞
抚绍
疆陷
(fǔ)
(xī)
(清晰)
(sǎn)
(大伞)
(抚摸)
生字学习
(jiāng)
(新疆)
(xiàn)
(shào)
(介绍)
(陷入)
生字学习
清晰大伞
抚摸介绍
新疆陷入
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。
联系课文中语句,想想大戈壁是什么样子的?从中你体会到什么?
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
从这一句话里你还读懂了白杨的什么特点?