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学****目标
“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。
,理清说明的顺序;学****作者善于联系的思维方法。
,体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。
、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神,激发学生努力学****不囿于成说,敢于创新,善于创新,向科学的未知领域进军。
《恐龙无处不在》
预****与交流
,圈画文中生字词
遗骸(hái)蟾蜍(chánchú)
褶(zhě)皱劫(jié)难
追溯(sù)
预****与交流

遗骸:遗骨(遗留的残骨)。
褶皱:由于地壳运动岩层受到挤压形成弯曲。
劫难:灾难、灾祸。
致密:细致精密。
追溯:比喻探索事物的由来。
天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。
预****与交流

(1)地球上十分之九的冰在南极。
()
(2)例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。()
(3)板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。()
预****与交流

(1)地球上十分之九的冰在南极。
(列数据)
(2)例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。(举例子)
(3)板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。(打比方)
阿西莫夫(1920—1992)
出生在苏联彼得罗维奇小镇,3岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢读科幻小说,18岁那年,就发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》,在1941年的《理智》上第一次提出了著名“机器人三原则”,1942年开始创作《基地三部曲》(1966年获雨果奖),1972年科幻小说《神仙们自由》获当年雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品已达300部,是公认的当今美国科幻小说创作的泰斗。
作者介绍
整体感知
《恐龙无处不在》,那么它的说明对象是否就是恐龙呢?
作者谈恐龙的灭绝,谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另一项科学理论——板块构造理论的正确。
整体感知
2.“恐龙确实遍布于世界各地”由何而知?
1986年在南极发现鸟臀目恐龙。地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。因而“恐龙确实遍布于世界各地”之说成立。