文档介绍：诚信:立身之本
摘要: 诚信是中华民族传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。本文从中外诚信溯源中展现诚信的价值和意义,分析高职院校学生诚信危机及其原因,探讨建立和健全高职院校学生的诚信教育机制。
Abstract: Honesty is the traditional virtue of the Chinese nation, and is also an important content of the socialist core values, and is even a necessary quality of students to shape good characters and grow up. This paper from the traceability of Chinese and foreign integrity, shows the value and significance of integrity, analyzes students' credit crisis and its causes in vocational colleges, and discusses the establishment and improvement of vocational college students' honesty education mechanism.
关键词: 诚信;高职院校;教育
Key words: honesty;higher vocational colleges;education
中图分类号:B222 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2016)24-0324-02
0 引言
《弟子规》中有《信》篇:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”。显然,《信》讲的就是诚信。《弟子规》1080个字,其中《信》篇180字,可见诚信在个人修养中的重要性。
诚信是古老而常新的话题,是中华民族的传统美德,是大学生的立身处世之本。本文从中外诚信溯源中展现诚信的价值和意义,分析高职院校学生诚信危机及其原因,探讨建立和健全高职院校学生的诚信教育机制。
1 从中外诚信溯源看诚信的价值和意义
从中国古代诚信溯源看诚信的价值和意义中国传统伦理对诚信问题的探释,可以追溯到先秦儒家。《周易?乾》中讲:“修辞立其诚,所以居业也。”认为君子说话,立论都应该诚实不欺,真诚和无妄,才能建功立业。孔子十分强调“信”在治理国家中的重要作用,认为治理国家时即使“去兵”、“去食”,也不能“去信”,因为“民无信不立”(《论语?颜渊》)。孟子集成了孔子关于“信”的基本思想,将“诚”逐步成为体验道德本体,规范人们道德行为的一个重要立论概念。荀子发挥了孟子“诚”的思想,并开始从“诚”涉政,把“诚”从做人之道扩展为治世之道,指出“诚”乃“政事之本”。在儒家经典《礼记?大学》中,“诚意”作为“八条目”之一,诚为连接“格物”、“致知”与“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的重要环节。“诚意”成为道德内养与成的关节点,具有促进道德完善,家庭和睦,国家兴旺与天下安宁的多种社会功能。
商鞅“徙(xǐ洗,迁徙也)木立信”的故事在中国是家喻户晓了,