文档介绍：议论文阅读复习
三、对议论文阅读要求的相对应理解:
1、整体感知文章内容,了解作者论述的问题(论题),准确判断或概括文章的中心论点。
2、分析文章结构,理清文章及段的论证思路、论证层次。
3、理解论点与论据之间的关系,并用之分析、解决问题。
4、辨识论证方法,分析论证方法的
作用。
目无全牛游刃有余
——从文体特点入手,引导学生复习议论文
第一部分:文章的整体结构
议论文论证结构特点:
引论
本论
结论
论点
论题
为什么
怎么样
归纳论点
引出论点
引出论题
结构具体形式1:《小议慎独》2006
引论
本论
结论
引出论点
为什么
怎么样
收束全文
结构具体形式4:《微公益》2012
引论
本论
结论
引出论题
为什么
归纳论点
涉及结构题目:
2、理清文章的论证过程。
例2:阅读文章第②-④段,将下面的结构图补充完整。(3分) (海淀期末考试)
(1)
摆正自己的位置,有助于事业的成功
(2)
怎样做到“摆正自己的位置”
(3)
(另:2006课标A《小议慎独》、2013丰台一模)
涉及结构题目:
5、语段顺序能否调换。
例1:选文③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。(2006年《小议慎独》)
(分论点呈递进关系论证慎独的重要意义)
例2:文章第②段与第④段的文字能否调换顺序?请作简要分析。(3分)
(2012年海淀期末《说慎言》)
(分论点呈递减关系论证慎言的重要意义)
第二部分:文章的引论部分