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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,从本质意义上是使人_____。
A:提供认识社会的一个选择模式
B:提高道德素养和精神境界,正确认识社会现象
C:正确掌握一切科学文化知识
D:能解决现实中的一切问题
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的本质意义是:(1)有助于促进人们树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自身的道德素养和精神境界;(2)为人们认识复杂的社会现象提供了正确的思想方法,能够提高人们对社会发展、社会管理规律的认识和运用能力。
“纸黄金”,是_____设立的一种储备资产和记账单位。
A:世界贸易组织
B:国际货币基金组织
C:世界银行
D:国际清算银行
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:特别提款权亦称“纸黄金”,是国际货币基金组织设立的一种储备资产和记账单位。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
3.“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从后代那儿借来的”,这句话体现的辩证法原理是_____。
A:要用联系和发展的观点分析和处理问题
B:要重视量变,积极促成质变
C:要充分发挥认识对实践的指导作用
D:要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
参考答案:A
本题解释:【答案】A
【解析】联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。发展是指事物由低级到高级、由简单到复杂的前进性变化或不断更新的过程。这句话的含义是人类在地球上进行生产活动时,应当考虑对子孙后代的影响,体现出联系、发展的辩证思维。故选A。
本题所属考点-题库原题
,政府关心并帮助他们得到起码的生活条件,这种情况应属于_____。
A:社会救助
B:社会保险
C:社会福利
D:社会优抚
参考答案:A
本题解释:【答案】A
【解析】本题考查社会保障体系。所谓社会救助是指国家和其他社会主体对于遭受自然灾害、失去劳动能力或者其他低收入公民给予物质帮助或精神救助,以维持其基本生活需求,保障其最低生活水平的各种措施。题干所属情况属于社会救助。其他均不符合题意,故本题选择A。
本题所属考点-题库原题
,我国开始逐步调整人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是_____。
A:改革是社会发展的根本动力
B:主观与客观具体的历史的统一
C:人民群众是社会变革的主体
D:生产关系要适应生产力的发展
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:针对新情况调整政策,体现了主客观具体的历史的统一,B项符合题意。人类社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力,A项错误;题干中不涉及人民群众的历史地位的内容,C项不选;调整人口政策属于上层建筑的调整,不属于生产关系,D项不选。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,要求对拆迁条例的合法性进行审查,建议废止或修改《城市房屋拆迁管理条例》的相关条款。这表明,我国公民_____。
A:有向全国人大常委会递交提案的权力
B:通过舆论监督制度行使民主监督权
C:可以参与国家政策法规的废止和修改
D:通过社情民意反映制度参与民主决策
参考答案:D
本题解释:
[解析]通过写信的方式提出自己的建议是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。A项是人大代表的权利,C项中“国家政策法规的废止和修改”最终还是取决于人大,故选D。
:“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”这表明_____。
A:个人的认识能力是无限的
B:正确的意识对客观事物的发展具有促进作用
C:内因是事物变化的根本原因
D:人的认识需要不断深化、扩展和推移
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】从思危之险则求安、思乱之患则求治、思亡之惧则求存的辨证关系中,体现和强调的是正确意识在事物发展过程中所具有的能动促进作用,而不是其他。故选B。
本题所属考点-题库原题
,是公民因其人身权利受到不法侵害,使其人格利益或身份利益受到损害而遭受精神痛苦的,可以通过法律程序,要求侵权人赔偿精神损害抚慰金。
根据以上定义,下列属于精神损害赔偿的是_____。
A:在一次常规的血液检査中,小尹被告知她是艾滋病毒携带者,丈夫知道后与她离了婚,周围人也常指指点点。小尹非常沮丧,要求医院重新复检,结果发现是医院将她的名字搞错了。为此,小尹要求医院恢复其名誉并给予经济补偿
B:在一桩刑事案件中,郑民涉嫌犯罪被逮捕,并被判5年徒刑,后发现此案属错案。郑民要求检察院、法院恢复他的名誉,并要求3万元的补偿费
C:某县对该县猪流感疑患地区的家畜进行捕杀,事后对饲养家畜的家庭给予了补偿
D:甲某与乙某是邻居,因琐事发生打斗,乙某受伤住院。后经调解,甲某赔偿乙某800元治疗费
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:精神损害赔偿的定义要点是:①人身权利受到不法侵害;②人格利益或身份利益受到损害而遭受精神痛苦;③通过法律程序,要求侵权人赔偿精神损害抚慰金。选项A符合定义,选项C不符合①,选项D不符合②,选项B也并未体现郑民遭受精神痛苦,不符合②。故选A。
本题所属考点-题库原题
“鹰眼”系统,即“及时回放系统”。它用安装在比赛场地的若干摄像头捕捉网球飞行轨迹的数据,通过电脑生成三维图像,利用及时成像技术生成并回放网球运动录像及落点,从而判断是否出界。下列关于“鹰眼”系统描述中,正确的是;_____
①“鹰眼”系统是信息技术与体育运动有机结合的产物
②运动员对判罚有异议时,可通过“鹰眼”系统来解决争议
③“鹰眼”系统采用了多媒体技术和虚拟现实技术
④“鹰眼”系统使用普通摄像头即可
⑤“鹰眼”系统的计算机需要大容量的存储器
A:①②③⑤
B:①②⑤
C:①③④⑤
D:①②③④⑤
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
答案解释:B。北京奥运网球室中使用“鹰眼”系统,是信息技术与体育运动的有机结合,是利用计算机先进技术,分辨判断误判的系统。故选B。
本题所属考点-题库原题
“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是_____。
A:山之南、水之北
B:山之南、水之南
C:山之北、水之北
D:山之北、水之南
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:中国位于北半球,太阳由东方升起落到西方,山的南面是向阳坡,山的北面是背光坡,南面的日照较北面充足,所以山南为阳、山北为阴。中国地势西北高、东南低,河流在流动时会倾向于往东南方向流动,南岸较容易受到河水的侵蚀,形成南湿北干的情形,故称水北为阳、水南为阴。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,以自己的劳动收入为主要生活来源。小敏可以视为_____。
A:完全民事行为能力人
B:部分民事行为能力人
C:无民事行为能力人
D:限制民事行为能力人
参考答案:A
本题解释:A。解析:我国《民法通则》第11条规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收人为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,错误的是_____。
A:监护人分为法定监护人和指定监护人两种
B:未成年人的父母是未成年人的法定监护人
C:未成年人父母死亡,对担任未成年人的监护人有争议的,由当地法院在未成年人的近亲属中指定
D:监护人可以是一人。也可以是同一顺序中的数人
参考答案:C
本题解释:C【解析】监护人分为法定监护人和指定监护人,A项说法正确。《民法通则》第16条规定,未成年人的父母是未成年人的法定监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。对担任监护人有争议的,由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的,由人民法院裁决。B项说法正确,C项说法错误。《最高人民法院关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见》第14条规定,监护人可以是一人,也可以是同一顺序中的数人。D项说法正确。
本题所属考点-题库原题
,发生在山西的是_____。
A:仓颉造字传说
B:尧的传说
C:梁山伯与祝英台传说
D:孟姜女传说
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:A选项,仓颉造字发生在陕西;B选项,尧的传说发生在山西;C选项,梁山伯与祝英台的传说发生在浙江;D选项,孟姜女传说发生在河北。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,还存在第四农问题,第四农指_____。
A:农民
B:农民工
C:农业生产
D:农村
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:农民工就业问题是第四农问题。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
“交子”出现于_____。
A:隋朝
B:唐朝
C:北宋
D:南宋
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:交子,是发行于北宋仁宗天圣元年(1023年)的货币,曾作为官方法定的货币流通,称作“官交子”,在四川境内流通近80年。“交子”是我国最早由政府正式发行的纸币,也被认为是世界上最早使用的纸币,比美国(1692年)、法国(1716年)等西方国家发行纸币要早六七百年。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,李某口头作出罚款200元的处罚决定,并要求当场缴纳。张某要求出具书面处罚决定和罚款收据,李某认为其要求属于强词夺理,拒绝听取其申辩。关于该处罚决定,下列哪个说法是正确的?_____
A:该处罚决定无效
B:该处罚决定违法
C:该处罚决定可以被撤销
D:该处罚决定不成立
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《行政处罚法》第31条规定,行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。第32条规定,当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见,对当事人提出的事实、理由和证据,应当进行复核;当事人提出的事实、理由或者证据成立的,行政机关应当采纳。行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。第41条规定,行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前,不依照本法第三十一条、第三十二条的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据,或者拒绝听取当事人的陈述、申辩,行政处罚决定不能成立;当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。所以该处罚决定不成立。