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中图版七年级地理上册33天气与气候学案.doc

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中图版七年级地理上册33天气与气候学案.doc

上传人:雨林书屋 2022/12/11 文件大小:124 KB

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【学****目标】
理解天气与天气的差别。
认识天气预告流程图。
知道季风区和非季风区的分布、不一样天气特色和分界线。
理解季风与我国降水空间和时间分布的关系。
【学****重难点】
要点:季风区和非季风区的分布与天气特色。
难点:季风与我国降水空间和时间分布的关系。
【第一课时】
【学****过程】
课中学****br/>。


,在卫星云图上,绿色或棕色部分表示,蓝色部分表
示,白色部分表示。云团越白,表示云层越,
云层厚的地方一般是。
,主要经过一系列的来表现
各地的天气状况。

,级数越大,风力越强。
,它是依照空气中污染物浓度的来判
断的,可用来表示。
,同时也受风、雨等自然因素的影
响污染物的排放是影响空气质量的主要因素之一,特别是的排
放,跟着城市灵巧车数目的猛增,已成为我国一些大城市空气的主要本源。
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课后练****br/>判断:判断以下所描述的是天气还是天气?
明日狂风降温
昆明四时如春
夜来风雨声,花落知多少?
极地地区整年寒冷
雨热同期
风和日丽
四时如春
冬暖夏凉
【第二课时】
【学****过程】
课中学****br/>1.
中国的天气特色是
,
明显。
2.
依据各地的

等特色,可以把我国的天气划分为五种主
要种类。
3.
的风叫季风。
4.
影响我国的冬天风主要来自

一带,风


,性质

5.
影响我国的夏天风主要来自

季风,主要影响我国

部;和来自

季风,主要影响我

部。性质

6.
季风区与非季风区的分界线大体以
以东一线为界。
7.
季风区受
的影响,降水

8.
非季风区受

等因素限制,
很难到达,
降水
,整年较

9.
季风的影响:
(1)

一致,为生产供给了有益的自然条件。
(2)气象灾祸主要有


等。
读中国的主要天气种类图完成下边各题:
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(1)东部地区主若是天气、天气平和候。
(2)西北地区主若是天气。
(3)在青藏高原地区形成了独到的天气。
(4)影响因素:
纬度地址——纬度越高,气温;
海陆地址——距海越近,降水量;
地形——地形复杂,天气复杂。
(5)复杂多样的天气,为我国农作物的种植及各种动植物的生长供给了优胜的条件,世
界上多数的在我国都有合适生长的地区。
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