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学校干部作风整顿工作总结3篇
学校干部作风整顿工作总结3篇
学校干部作风整顿工作总结篇1
为加强学校干部职工作风创办,维护学校形象,转变工作作风,提高工作效率,激发教师工作积极性,保持社会稳定,扎实推进实施素质教导,努力提高寄宿制教导质量和办学水平。我校按照上级教导系统的安置与部署,坚持以“科学进展观”重要思想为指导,专心贯彻省、市、县作风创办活动会议精神,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,持续坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针,切实把维护宏大人民群众的利益放在首位,专心落实干部职工作风整顿活动月实施方案,专心开展好个阶段的相关工作,并取得令人合意的成效,现将一些做法和体会总结如下如下:
一、开展的主要工作:
1、健全机构强化领导
为保障干部职工作风整顿活动各项工作能深入耐久、富有实质性的开展,并取得富有实效性的效果,建立健全领导机构是保证。我校成立了以书记、校长为组长的干部职工作风整顿活动领导小组,并聘请了以乡纪检副书记、退休干部、退休教师、村书记、县人大代表、教师代表构成的作风监视员,形成一套由上到下、内外结合、由第一把手负总责的评议机构。始终坚持:“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的工作思想,明确目标,责任到人,广泛地、多层面地开展行风评议工作。在工作中,严格按区效能办和教导局对作风创办中各阶段的工作部署,结合本单位实际制定我校干部职工作风整顿活动月总体实施方案和各阶段工作方案,狠抓排查整改,检查监视工作,确保行评工作的实施和落实。
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2、提防学****抓好宣传
在作风创办活动各阶段中,我们专心组织教师学****有关行风创办的法律法规和上级有关部门的文件精神,制定落实学****制度,兑现实施方案。在学****教导中,我们紧扣学****科学进展观”重要思想,法律学识教导、党风廉政创办教导、教师职业道德教导和创造精神文明紧密地联系起来。各校还利用墙报、简报及教师会、学生会、多种形式的座谈会等形式举行宣传作风创办的重要性,行风评议内容和有关方法。通过宣传发动,宏大师生及家长们提高了熟悉,放下了包袱,推动了批评与自我批评思想武器的应用,人人树立仆人翁思想,积极参与评议活动,使行风评议活动开展得有声有色、深入人心。
3、广开言路深入排查
我校以教师会、学生大会、学校行政例会以及评议代表、片面教师、片面学生、走访家长等座谈会为载体,借助载体,学校领导以诚相待,对他们的思想顾虑,激励他们从看重事业、关切学校、喜欢学校的角度启程,拿出士气,说实话、说真话,以诚肯的态度,对学校及领导、教师提出名贵的观法和建议。学校分别向评议代表、家长、学生等发放评议表298张,以无记名方式对学校行风举行书面评议,收回评议表290张,合意率达95%,活动期间,学校共召开座谈会5段次,走访群众及社会人员代表180人次以上,学校活动办公室专心摘录评议表中对学校管理及其他各方面的观法和建议共8条,学校对此举行综合、归类,并原汁原味赋予反应,且在校务公开栏举行公开,真正做到真刀真枪,解决在点子上。
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4、责任到人、整改到位
我们认为排查工作做好,并不意味着工作到位,实质性效果的表达重点是在于整改兑现。整改兑现的好坏直接关系的是整个作风创办工作的成败,关系到教师的仆人翁地位是否树立,社会、群众对学校的梦想和信任程度如何?所以,我们屡屡召开了多种形式的会议,深入研究整改的有关工作,坚持“谁主管、谁负责”的原那么,专心制定工程负责分解表,确定整改时限、整改负责人。并拟定成立整改工程完成监视小组,举行再次评议、认定,方可供认整改效果,对不能按时落实整改工程赋予黄牌警告,并派出督查协调人员扶助整改,直至让群众合意为止。若对学校客观上无法解决和个别观法和上级有关规定不许可的,我们只能专心做好细致的思想工作和解释,达成教师、群众理解,真正做到责任到人、措施方法得力、事事有着落、件件有回音。真正让评议代表、家长、老师、学生都合意,社会群众对我们的高度信任和梦想。
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5、健全机制加大监视
一是建立抓落实的工作机制,进一步完善工作目标责任制,严格工作程序和工作纪律,切实加大督查力度,严格依照规定兑现奖惩,从机制和制度上确保各项工作落到实处,维护政令畅通。二是建立监视制约机制,严格落实干部职工重大事项报告、廉政谈话、廉政档案、政务校务公开、述职述廉等监视制度,形成全方位的监视体系。监视工作是作风创办行风活动中一项不成缺少的组成片面。为真正能使监视职能畅通,我们设立举报电话、举报信箱,实时收集举报信件和举报电话,力争在最短的时间内解决群众再者,校务公开工作是行风创办中的中心工作、重点工作,校务公开质量好坏、通明与否尤为关键,对此,我们成立校务公开领导小组,并由专人负责该项的概括事务工作。同时成立了校务公开专项监视组,专心审核、促使校务公开的程序、内容及群众观法的反应工作,彼此相互牵制、监视管理,促进了校务公开工作的正常动作,增加校务公开的通明度,增加了教师的信任感,充分表达了监视职能的作用和效果,大大地扶助了学校领导的行政工作,从某个角度来说,又为学校领导解脱了很大的包袱,得以轻装上阵,对事业的进展起了很大的作用。三是加强制度创办,要进一步建立健全干部职工学****制度、请销假制度、联系基层制度、工作汇报制度,努力在全校统建立健全保持良好工作作风和严密组织纪律的长效工作机制。
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二、作风创办活动取得的成效
通过加强行风创办,专心开展民主评议工作,推动了学校管理、常规工作和其他方面工作的进展,取得明显的效果。
1、领导工作作风得到明显的转变提高,为师生服务的意识大大巩固,各职能部门的工作效率和服务质量不断提高,宏大家长、师生表示合意。
2、领导干部和师生群众之间的关系更为紧密,联系得更加精细,在加强校务公开工作的背后,学校领导的廉政清白充分显现,教师明白领会放心。
3、宏大教师的思想政治水平、职业道德修养不断提高,教书育人的责任心巩固了,积极向上的气氛也日趋浓重。
4、宏大师生的仆人翁意识巩固,形成了一种人人关切、保护学校,主动为学校的进展出谋献策,养成一种领导与教师、教师与教师、教师所反映的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与自我批评,就事论事,达成彼此间彼此理解,裁减了纠缠、裁减了争吵、上上下下关系和谐,给工作带来一种合作奋进的气氛。
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5、校风得到了根本性的转变、提高,教师遵纪守法、学生遵守纪律,学****自觉性、主动性极大地提高,争当优秀教师、争创“文明班级”、争当“三好学生”的良好空气已充分形成。
6、学校面貌发生了巨大的变化,教导质量、办学水平不断提高。
7、在开展民主评议工作的同时,也推动了学校工作目标考评,党建工作,依法治校、依法治教、绿化美化等各项工作的进步,经各有关部门的检查评估均取得好劳绩,深受有关部门的好评、社会的赞誉。
三、体会点滴
1、领导要重视。领导重视是搞好作风创办的根本保证。第一手要亲自抓,要抓紧抓实,用心组织并着力于检查监视,强调富有实质性地开展,不停滞于形式花招上。
2、熟悉要到位。提高对作风创办工作的正确熟悉,要充分熟悉到开展作风创办也是学校工作的重要工作,是纯净行风的“清洁剂”,是事业进展的“催进动力系统”,只有把作风问题工作做好了,才能转变出无穷的内在气力和动力,推进事业的进展与进步。
3、走定群众路线。紧密联系群众,与群众打成一片,这是党的一贯的工作代风和优良传统,只有相信群众、依靠群众、与群众以诚相等,才能巩固群众对领导的信任、才能消去思想顾虑、合理化的建议和弥补缺陷的观法,才能推进整改兑现工作的开展。
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4、整改要有力度。开展作风创办活动,提高作风创办效果,重点在于整改,要坚持“谁主管、谁负责”的原那么,不保守、不留存、原汁原味的赋予责任部门、责任人反应,并整改,毫不手软、不走过场。
5、跟踪监视不忽略。要做好整改问题的长期监控工作,防止时冷时热一阵风、防止风过吹又生,坚决杜绝回潮反弹现象发生。要以顽强的韧劲来做这项艰苦而耐久的稳定工作,才能使作风创办工作结出丰硕的果实。
我校在开展干部职工作风创办工作中取得了一些成效,这是根基工程,我们将在些根基上,不懈耐久地开展行风创办工作,不断地解决新展现的问题,把问题扼杀在萌芽状态时,不受泛滥,推动学校各项工作的全面进步,更上一个新台阶。
学校干部作风整顿工作总结篇2
20XX年,韦林一中党委紧紧围绕学校教导教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政创办。进一步加强领导班子和领导作风创办,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展***风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
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一、突出一条主线
学校党委成立了党风廉政创办领导小组,制订党风廉政创办工作筹划,明确党风廉政创办工作目标,实行党风廉政创办领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来模范,以监视来强化,把党风廉政创办贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
(1)推进学****型党组织创办,思想到位。学****模范上,坚持系统的科学理论的学****巩固党员教师廉洁自律和采纳监视的自觉性;学****方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,提升工作作风;学****形式上,确保干部在线学****实效,按建组通[2xxx]1号文件精神要求,搞好网络在线学****br/>(2)专心开展“五务公开”,执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理模范,采纳师生和社会监视。优秀评比、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教导教学、安好卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。学校严格执行收费标准,模范收费行为,坚持收费公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭俭约,把有限的资金主要用在教导教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政创办各项制度,监视到位。学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求观法制度》《党员领导干部述职述廉制度》等***风险预警防控配套制度。凡涉及学校进展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建修理、经费开支都需经过教代会议论通过;党员干部履行职责的处境,定期向群众征求观法;年终全体干部举行民主测评。有了制度的模范和监视机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作那么,巩固了自律意识和服务意识。
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二、抓好两个结合
(1)把抓党风廉政创办与教导教学管理结合起来。
全校全力备战2xxx年高考,抓常规教学管理,深入开展教研活动。学校党委以德育队伍创办为依托,以学生行为养成教导为重点,以校园文化创办为载体,以心理健康教导为途径形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好空气,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业,廉洁自律意识巩固,治学有“学德”,执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政创办与师资队伍创办结合起来。
学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教导,坚决抗拒教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学****和议论,用先进典型事迹鼓舞党员干部,用模范的管理条例检查考核师德行为,党员干部进一步明确了教师的职业道德在教导教学中的重要作用及影响。11月,学校党委召开青年教师座谈会。学校党委书记、校长朱大明从“喜欢建始一中、喜欢教师职业、喜欢教导事业”的高度勉励29名新进青年教师虚心学****勤奋工作、积累阅历,在专业上急速成长。
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三、开展三项活动
1、专心开展“党风廉政创办宣传教导月”活动
5月,学校党委开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政创办宣传教导活动。5月18日,学校党委班子成员召开民主生活会,学****廉政准那么》,分析、查摆党性、党风问题,谋划学校科学进展。
学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学****贯彻《廉政准那么》,树立勤政廉政先进典型”的主题教导活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民合意教导”为主题的教导活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教导活动。巩固了“廉洁办学,廉洁从教”意识。通过教导,切实加强了教师职业道德创办。
7月,学校被县教导局党委表彰为“党风廉政创办先进单位”。