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文档介绍

文档介绍:用“心”搭建沟通的桥梁
舒兰市实验小学李岩
家校沟通的重要性
1、家校联系有利于提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力,为孩子创设良好的成长环境。
2、家校联系有利于家长走出家教误区,掌握科学的家教方法。
3、家校联系有助于家长了解孩子在校的表现,有利于老师了解孩子的性格特点,开展针对性教育。
4、家校联系有助于教师了解学生的家庭教育环境,提高教育效果。
精心准备、以诚相待
搭建家校沟通的桥梁
——家长会
重视家长会,拉近彼此的距离。
1、让家长们相信老师是位好老师;
2、让家长们相信老师是可以令他们信任的老师;
3、比较清晰地阐述老师对本班学生的教学、教育设想及准备进行的一些活动;
4、向家长提出明确要求,以求得家长最初的配合和理解;
5、家长会中所有的讲话,语言流利清晰、层次分明、逻辑性强、不说一句多余的话,并具有号召力和鼓动性。
我的第一次主题家长会——《从培养学生的良好****惯开始》
一、自我介绍:
我姓李,性格比较开朗、直率,喜欢和孩子们在一起,在对待孩子的教育方面,对就是对,错就是错,有一说一,有二说二,决不庇护。我自认为比较容易接近,在孩子教育方面也请各位家长常与我沟通,网上留言、打电话(课余时间)都行。
二、班级简介
开学已两个月了,孩子们也逐渐的适应学校生活。我班共有学生49人,其中男生26人,女生23人,小龄的有9人。整体来说,生活****惯较好,课间打骂的情况不多,乱扔乱丢的情况也不严重。但是学前教育的基础不一样,所以孩子们的起点差别较大。大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。师生之间建立了初步的情感,学生们有了较强的向师性,也形成了初步的集体荣誉感。孩子们在课堂上的表现也比刚入学时好了很多,大部分孩子能坚持遵守课堂纪律,认真完成作业。我觉得每个孩子都是可爱的,

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