文档介绍：教育教学
浅析心理学知识在高校思想政治教育中的运用
余莹
( 西安财经学院,陕西西安710100)
’[摘要]在新形势下,心理健康教育与思想政治教育结合是一个必然的发展趋势。通过对教育对象、教育环境、教育方法的分析,说明大’
学生是思维活跃、思想复杂的群体,盛须要引进心理学知识,借鉴心理学的方法,充分把握大学生心理活动的规律;只有这样才能加
,强和改进高校思想政治教育工作,对恩想政治教育进一步走向科学发展具有重要的作用。
,[ 关键词]高校;思想政治教育;,心理健康心理学,, +, ,/
随着我国经济体制的转轨,特别是当前各种思想文化相互激荡, 力。其次,大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理,已直接影响
高校学生思想观念面临着前所未有的冲击,激化了大学生的心理矛盾。到大学生的心理健康。最后,由于社会竞争加剧,大学生找比较理想的
新时期如何做好高校思想嘲台教育工作,是教育工作者一直在探讨的课工作越发困难。这对于毕业生造威极大的精神压力,因焦虑、自卑而失
题。吸收相关学科的优秀成果是促进思想政治教育科学化的一个有效途去安全感,许多,D哩问题也随之产生。
径,在各门学科中,心理学作为-f- I研究人的心理现象及其规律的科 3家庭教育不当、网络依赖引起的问题
学,首先被引进高校思想奶台教育中。. 首先,家长在教育过程中往往采用应试教育方法,没有将培养学
一、高校学生心理健康的重要性生,阍素质渗透其中,忽略了健康人格的培养。许多家长因受教育程度
㈠当前高校学生的心理托最较低采用简单的家长制消极教养方式,导致子女形成敏感多疑、自卑易
大学生一般为十八至二十三岁的青年,生理上他们发育很迅速, 怒、抑郁焦虑等不健康品质。有的家长只将较多精力放在提供经济支持
各项生理机能逐步成熟:,0哩上智力发展迅速,情绪具有强烈的不稳定上,对子女的心理成长问题关注不够,大学阶段是以往各阶段家庭教育
的特性,自我控制能力不断提高,自我意识趋于成熟。看得出大学生正的延续,就是配合学校、社会进行学生综合素质的培养。其次,由于不
处于身心迅速发展、世界观和人生观逐步形成的重要时期:同时,他们少大学生因交际困难在虚拟世界里寻找,沁里满足,有些大学生对网络的
的可塑性镯虽,正是进行思想斑台教育的关键时期。依赖性越来越强,甚至染上了网瘾,自我封闭与现实生活产生隔阂。不
面对国际、国内新形势的冲击,高校大学生的思想观念和思维方愿与人面对面交往。这就需要在大学生思政教育中加入,0哩学知识的支
式由静态、狭隘、封闭的状态逐步转为动态、系统、开放的状态。撑。
1) 自我意识迅猛增长与社会成熟相对迟缓的矛盾。他们希望正确二、高校思想政治教育与心理学的联系
认识社会,但又缺乏辨证思考的能力,往往喜欢用绝对的观点观察思考(一)思想政治教育的重要l 生
问题,喜欢否定别人的意见,对外界刺激常常抱抗衡的倾向,并对思想 1) 思想政治教育是一项教育人的工程,其中充满着多重的矛盾。
政治教育有很强的抵触情绪,常常与老师唱反调,容易出现心理困惑, 例如教育着与被教育者之间,社会要求的思想道德水平和教育者及被教
产生不满情绪。2)充满理想、向往真理,但不善于处理情感与理智之育者的自身素质与需要之间,教育者及被教育老和环境之间等。这些矛